Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (214.02 KB, 45 trang )
PHÒNG GD&ĐT ĐOAN HÙNG TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC NĂM HỌC 2018 - 2109
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ÂM NHẠC LỚP 6 HỌC KÌ I ( 18 tiết) Thời gian
Tuần 1 (27/8/20181/9/2018)
Tuần 2 (3/9/20188/9/2018
Tuần 3 (10/9/201815/9/2018
Tiết theo PPCT
1
2
3
Tên bài học/chủ đề
- Giới thiệu môn học
âm nhạc ơ trường THCS - Tập hát Quốc ca
- Học hát: Bài Tiếng chuông và ngọn cờ.
- Ôn tập bài hát: Tiếng chuông và ngọn cờ. - Nhạc lí: +Những thuộc tính của âm thanh.
Mục tiêu/Yêu cầu cần đạt 1. Kiến thức: + HS có khái niệm về âm nhạc, biết được các phân môn trong môn học. 2. Kỹ năng: Biết cách trình bày khi hát bài hát 3.Thái độ: Qua bài học giúp HS thêm yêu Tổ quốc Việt Nam 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, sáng tạo âm nhạc. 1.Kiến thức: HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát. 2. Kỹ năng: HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể như hoà giọng, lĩnh xướng 3.Thái độ: Qua nội dung bài hát tạo cho các em tình cảm yêu mến hòa bình . 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ và trình diễn AN 1. Kiến thức: + HS hát đúng giai đệu và lời ca của bì hát
+ Biết vị trí, cách viết và tác dụng của khuông nhạc, khoá nhạc, vị trí các nốt nhạc. 2. Ký năng: Biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh cùng một số động tác biểu diễn đơn giản
Ghi chú (Nội dung giảm tải, tích hợp....) - Tích hợp TTĐ ĐHCM (Tích hợp qua bài Quốc Ca : Vai trò của CT HCM trong sự nghiệp giải phóng DT - Lồng ghép QP An (Ý nghĩa của ca khúc Quốc ca)
- Bài đọc thêm: Không dạy
4 Tuần 4 (17/9/201822/9/2018
5 Tuần 5 24/9/201829/9/2018
Tuần 6 1/10/20186/10/2018
6
3. Thái độ: Qua bài học giúp HS thêm yêu quê hương đất nước và giữ gìn hòa bình, độc lập dân tộc + Các ký hiệu âm nhạc. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1. Kiến thức: +HS nhân biết và làm quen với các hình nốt thường gặp trong bản nhạc. + Biết được hình nốt và quan hệ độ ngân của chúng. + Làm quen với cách đọc nhạc. - Nhạc lí: Các kí hiệu 2. Kỹ năng: Biết được cách sử dụng các nốt nhạc trong ghi trường độ của âm bản nhạc thanh. 3. Thái độ: HS thêm yêu mến môn học - Tập đọc nhạc: TĐN 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: số 1 Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1. Kiến thức: HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát, có thêm hiểu biết về các điệu lí cảu D/C Nam Bộ 2. Kỹ năng: HS biết trình bầy bài hát một cách hoàn chỉnh. - Học hát bài: Vui bước 3. Thái độ: Qua bài hát HS thêm yêu thích các làn điệu trên đường xa dân ca Nam Bộ
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1.Kiến thức: + HS thuộc lời, đúng nhạc bài hát: Vui - Ôn tập bài hát: Vui bước trên đường xa bước trên đường xa. + HS có khái niệm, tác dụng của nhịp, phách và số chỉ - Nhạc lí: Nhịp và nhịp 2/4 . phách, nhịp 2/4 2. Kỹ năng: + Đọc thành thạo giai điệu và lời ca bài - Tập đọc nhạc:TĐN số TĐN ở mức độ hoàn chỉnh 2 + Biết cách sử dụng nhịp 2/4 trong một số tiết học + Biết biểu diễn một số động tác phụ họa cho bài hát 3. Thái độ: Giúp HS thêm yêu thích môn học
7 -Tập đọc nhạc:TĐN số 3 - Cách đánh nhịp 2/4 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Văn Cao và bài hát Làng tôi.
Tuần 7 8/10/201813/10/2018
Tuần 8
15/10/201820/10/2018
8 Ôn tập
9 Tuần 9 22/10/201827/10/2018
Tuần 10+11+12 29/10/2018-
Kiểm tra 1 tiết
- Học hát bài: Hành
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1. Kiến thức: + Hs biêt cách đánh nhịp 2/4 + HS có hiểu biết vầ nền âm nhạc Việt Nam 2.Kỹ năng: Đọc và ghép lời bài TĐN thành thạo 3.Thái độ: Giúp HS thêm yêu thích môn học, yêu thích nhạc sỹ Văn Cao và một số bài hát của ông
Lồng ghép QPAN ( Qua bài hát Làng tôi Hình ảnh làng quê VN qua các cuộc kháng chiến)
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1. Kiến thức: HS nắm được những kiến thức đã học 2. Kỹ năng: Qua giờ ôn tập giúp HS củng cố khắc sâu kiến thưc đã học 3. Thái độ: Qua giờ học giúp học sinh có thái độ tự giác hơn trong học tập đánh gía được khả năng âm nhạc của HS 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: Học sinh thực hiện tốt những kiến thức đã học 2. Kỹ năng: Biết cách đọc và trình bày bài TĐN và bài hát 3.Thái độ: Giúp học sinh thêm yêu quý môn học, yêu quê hương đất nước 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: - Chủ đề âm nhạc - HS được học thêm một bài hát mới nhạc Pháp, lời - Tích hợp TT DĐ
10,11,12
17/11/2018
Tuần 13
khúc tới trương - Tập đọc nhạc: Tập đọc nhạc số 4 - Âm nhạc thường thức: + Nhạc sỹ Lưu Hữu Phước và bài hát "Lên đàng" + Sơ lược về dân ca VN
Việt: Phan Trần Bảng và Lê Minh Châu - HS hát thuộc lời ca, giai điệu bài hát, hát đúng theo kí hiệu âm nhạc trong bài - Đọc đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 4. Biết sơ lược về tác giả Mô Da - Nắm được sơ lược về tiểu sử nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và được nghe bài hát Lên đàng - HS hiểu sơ lược về dân ca Việt Nam. 2.Kỹ năng: - Biết trình bày bài hát một cách nhiệt tình, say sưa - Kết hợp gõ đệm âm hình tiết tấu, sáng tạo động tác vận động vào bài hát. - Biết trình bày bài hát qua các hình thức hát tập thể như hát đuổi, hát hòa giọng. 3. Thái độ: - Giáo dục HS niềm tự hào về truyền thống của quê hương. - HS có tinh thần đoàn kết với bạn bè và kính trọng thầy cô - Có thêm hiểu biết về một nhạc sĩ tiêu biểu của Việt
Nam, từ đó có ý thức tự rèn luyện bản thân 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất - Biết tự trình bày, biểu diễn bài hát hành khúc tới trường với các cách hát đơn ca, song ca, tốp ca. - Đọc nhạc thành thạo bài TĐN số 4, biết cách gõ đệm phách, nhịp, tiết tấu - Có kiến thức sơ lược về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước - Có thể đặt lời ca mới cho bài hát và bài TĐN số 4 1. Kiến thức: + HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát, thể hiện được tính chất dân ca của bài hát. 2. Kỹ năng:HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
HCM : Tiết 11 ( Tích hợp Phần ANTT :qua bài hát Ca ngợi HCT của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước ) - Sử dụng DSVH (Mục 3-phần âm nhạc thường thức :sơ lược về dân ca Việt Nam)
19/11/201824/11/2018
13
14 Tuần 14
26/11/20181/12/2018
15 Tuần 15 3/12/20188/12/2018
Tuần 16
3.Thái độ: Qua bài hát giúp HS có thêm hiểu biết về điệu lí một loại hình dân ca của Việt Nam đó là D/C Thanh Hóa. Học hát bài: Đi cấy 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: HS đọc đúng cao độ trường độ bài TĐN số 5. 2. Kỹ năng: Biết cách thể hiện bài hát bằng những động tác phụ họa đơn giản. 3.Thái độ : Giúp HS thêm yêu môn học 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm - Ôn tập bài hát: Đi cấy nhạc, trình diễn âm nhạc - Tập đọc nhạc: TĐN số 5
- Ôn bài hát: Đi cấy - Ôn tập tập đọc nhạc:TĐN số 5 - Âm nhạc thường thức: Sơ lược về một
số nhạc cụ dân tộc phổ biến.
1.Kiến thức: + Học sinh biết được một số nhạc cụ dân tộc phổ biến, Chất liệu và âm sắc của chúng 2. Kỹ năng: + HS biết trình bày bài hát với mức độ hoàn chỉnh. + HS đọc và hát lời bài TĐN Vào rừng hoa mồt cách nhuần nhuyễn. 3.Thái độ: HS thêm yêu môn học và biết chân trọng, giữ gìn và phát huy các di sản văn hóa của nhân loại 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: HS nắm được các kiến thức đã học 2. Kỹ năng: + Ôn tập để củng cố cách thể hiện hai bài hát: Hành khúc tới trường và bài hát Đi cấy + Rèn HS cách thể hiện sắc thái 2 bài hát
Sử dụng DSVH - Mục 3 (phần Âm nhạc thường thức: Một số nhạc cụ dân tộc)
16 10/12/201815/12/2018
Tuần 17 17/12/201822/12/2018
Ôn tập
17 Ôn tập
18 Tuần 18 24/12/201829/12/2018
Kiểm tra học kì I
+ Đọc và ghép lời thành thạo các bài TĐN 3. Thái độ: Giúp HS thêm yêu môn học 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: Thuộc 4 bài hát và 4 bài TĐN đã học 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng trình diễn và thực hành. 3.Thái độ: Giúp HS tự giác học tập, them yêu môn học 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: + HS nắm được những kiến thức đã học trong học kì + Đọc thành thạo các bài TĐN và hát thuộc các bài hát 2. Kỹ năng: HS biết cách thể hiện sắc thái khác nhau của mỗi bài + Biết biểu diễn một số bài hát 3. Thái độ: Giúp học sinh thêm yêu quý môn học, yêu quê hương đất nước 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm
nhạc, trình diễn âm nhạc
Tuần 19 31/12/20185/1/2019
HỌC KÌ II ( 17 tiết)
Thời gian
Tuần 20 (7/1/201912/1/2019)
Tiết theo PPCT
19
20 Tuần 21 (14/1/201919/1/2019
Tuần 22 (21/1/201926/1/2019-
21
Tên bài học/chủ đề
- Học hát: Bài Niềm vui của em
- Ôn tập bài hát: Niềm vui của em - Tập đọc nhạc: TĐN số 6
Nhạc lí: Nhịp 3/4 cách đánh nhịp 3/4 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng..
Mục tiêu/Yêu cầu cần đạt
Ghi chú (Nội dung giảm tải, tích hợp....)
1. Kiến thức: HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát. 2. Kỹ năng: HS biết trình bày bài hát với cách hát tập thể như hoà giọng, lĩnh xướng và đối đáp 3.Thái độ: Qua nội dung bài hát tạo cho các em tình cảm mẹ con và tình yêu thiên nhiên tươi đẹp. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, sáng tạo âm nhạc.
1. Kiến thức: HS thuộc lời, đúng nhạc bài hát và biết cách trình diễn bài hát: Niềm vui của em. 2. Kĩ năng: + Biết cách thể hiện bài hát bằng những động tác phụ họa đơn giản. + Hoàn thành bài TĐN số 6: Trời đã sáng rồi. 3. Thái độ: Thêm yêu thích môn học 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: + HS biết được khái niệm, tác dụng của nhịp 3/4, biết cách đánh nhịp 3/4. + Giới thiệu cho HS biết những nét chính về nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn TNNĐ. 2. Kĩ năng: Biết vận dụng cách đánh nhịp 3.Thái độ: Thêm yêu thích môn học hương đất nước và giữ gìn hòa bình, độc lập dân tộc 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình
Tích hợp TT ĐĐHCM (Tích hợp qua phần ANTT :Sự quan tâm của Bác tới các em nhỏ)
Tuần 23 (28/1/2019 -2/2/2010
22
23 Tuần 24 4/2/2019 9/2/2019
24 Tuần 25 11/2/201916/2/2019
Tuần 26
diễn âm nhạc, 1. Kiến thức: HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát. 2. Kí năng: HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh + Thể hiện được tình cảm của ca từ thông qua giai điệu âm nhạc nhẹ nhàng nhịp 3/4 3. Thái độ: Giúp học sinh thêm yêu mến mái trường và kính trọng thầy cô Học hát bài: Ngày đầu 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực tiên đi học hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1- Kiến thức: HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát. Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN 2. Kỹ năng: HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. - Ôn bài hát: Ngày đầu Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN Chơi đu. tiên đi học.
3.Thái độ: Qua bài giáo dục các em biết yêu quý, kính - Tập đọc nhạc: TĐN trọng thầy cô và cha mẹ số 7 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1- Kiến thức: HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát. Đọc và ghép lời bài TĐN số 7 - Ôn tập bài hát: Ngày + HS biết được cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ đầu tiên đi học. thiên tài Mô Da. - Ôn tậpTập đọc nhạc: 2.Kỹ năng: HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. TĐN số 7 Kết hợp biểu diễn một số động tác - Âm nhạc thường 3. Thái độ: Giúp học sinh thêm yêu thích môn học thức: Giới thiệu nhạc 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực sỹ Môza hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1. - Kiến thức: HS ôn tập lại những kiến thức đã họcđể hát và đọc nhạc thuần thục hơn. + Qua việc kiểm tra gúp GV nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh
25 18/2/201923/2/2019
Tuần 27
25/2/2019 2/3/2019
Ôn tập
26 Kiểm tra 1 tiết
27 Tuần 28 4/3/2019 9/3/2019
Tuần 29 11/3/201916/3/2019
28
- Học hát :Bài Tia nắng hạt mưa - Âm nhạc thường thức: Sơ lược về nhạc hát và nhạc đàn.
- Ôn bài hát: Tia nắng hạt mưa - Tập đọc nhạc: TĐN số 8 - Nhạc lí: Những kí hiệu thường gặp trong bản nhạc
2. Kĩ năng: Biết thể hiện sắc thái tình cảm, và biểu diễn một số động tác 3. Thái độ: Giúp học sinh thêm yêu thích môn học 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1. - Kiến thức: Thuộc các bài hát và TĐN đã học 2. Kĩ năng:Biết thể hiện sắc thái tình cảm 3. Thái độ: Giúp học sinh thêm yêu quý môn học, yêu quê hương đất nước 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: Học sinh thực biết hát đúng giai điệu bài hát Tia nắng hạt mưa. Hiểu biết thêm về nhạc hát và nhạc đàn 2. Kỹ năng: Biết hát và thể hiện tình cảm cũng như trình bày bài hát 3.Thái độ: Giúp học sinh thêm yêu quý môn học, yêu thiên nhiên 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1.Kiến thức: - HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát. biết trình bày bài hát hoàn chỉnh. + HS biết được một số kí hiệu thường hay gặp trong bản nhạc. 2. Kĩ năng: - Biết trình bày 1 số động tác phụ họa 3. Thái độ:
- Giúp học sinh thêm yêu thích môn học 4.Năng lực: - Biết tự trình bày, biểu diễn bài hát với các cách hát đơn ca,
Sử dụng DSVH ( Mục 2 ANTT)
29 Tuần 30 18/3/201923/3/2019
Tuần 31 25/3/201930/3/2019
- Tập đọc nhạc: TĐN số 9 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Văn Chung và bài hát: Lượn tròn lượn khéo.
30 - Học bài hát : Hô la hê hô la hê
song ca, tốp ca. - Đọc nhạc thành thạo bài TĐN biết cách gõ đệm phách, nhịp, tiết tấu 1- Kiến thức:
- HS đọc đúng nhạc và hát được lời bài TĐN Ngày đầu tiên đi học + Giới thiệu cho HS biết thêm về một nhạc sĩ lớp đầu tiên của nền âm nhạc mới Việt Nam 2. Kĩ năng: - Biết thể hiện sắc thái tình cảm của bài 3.Thái độ: - Giúp học sinh thêm yêu thích môn học cũng như yêu mến nhạc sĩ Văn Chung 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1- Kiến thức: - HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát. 2. Kỹ năng: - Học sinh biết trình bày bài hát với cách hát tập thể như hoà giọng, lĩnh xướng. + Thể hiện được sắc thái của bài hát vui nhộn . 3. Thái độ: - Giúp học inh thêm yêu thích môn học 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc
31 Tuần 32 1/4/2019 6/4/2019
- Ôn tập bài hát: Hô la
hê - Hô la hô - Tập đọc nhạc: TĐN số 10
32 Tuần 33 8/4/2019 13/4/2019
Tuần 34 15/4/201920/4/2019
33
Ôn tập- Ôn tập bài hát: Hô la hê - hơ la hê - Ôn tậpTập đọc nhạc: TĐN số 10 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Nguyễn Xuân Khoát và bài Lúa Thu.
Ôn tập
1- Kiến thức: - HS thuộc lời ca và giai điệu bài hát. Đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 10 2. Kỹ năng: + HS biết trình bày bài hát với cách hát tập thể như hoà
giọng và hat lĩnh xướng, + HS đọc bài TĐN con kênh xanh xanh mồt cách nhuần nhuyễn 3. Thái độ: - Giúp HS thêm yêu thích môn học âm nhạc 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: - HS hiểu biết về nền âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát và bài hát: Lúa thu. 2. Kỹ năng: + HS biết trình bày bài hát với mức độ hoàn chỉnh. + HS đọc nhạc và hát lời bài TĐN Con kênh xanh xanh mồt cách nhuần nhuyễn. 3. Thái độ: - Qua bài học giúp HS thêm yêu thích môn học cũng như yêu thích các tác phẩm của nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: - HS ôn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn. + Ôn tập phần nhạc lí để củng cố kiến thức cho học sinh. 2. Kỹ năng: - HS biết đọc nhạc và ghép lời ca các bài TĐN. Biết biểu
34
Tuần 35 22/4/201927/4/2019
Tuần 36 29/4/2019 4/5/2019
Ôn tập
35
Kiểm tra học kỳ II
diễn một số động tác phụ họa cũng như biết thể hiện sắc thái tình cảm của bài 3.Thái độ: - Qua việc kiểm tra gúp GV nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh. Giúp HS thêm yêu thích môn học âm nhạc 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: - HS ôn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn. Ôn tập phần nhạc lí để củng cố kiến thức cho học sinh. 2. Kỹ năng: - HS biết đọc nhạc và ghép lời ca các bài TĐN. Biết biểu diễn một số động tác phụ họa cũng như biết thể hiện sắc thái tình cảm của bài
3.Thái độ: - Qua việc kiểm tra gúp GV nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh. Giúp HS thêm yêu thích môn học âm nhạc 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1.Kiến thức: - HS thuộc các bài hát đã học trong năm học. Đọc nhạc và ghép lời thuần thục các bài TĐN đã học. Nắm được một số kiến thức nhạc lí đã học 2. Kỹ năng: - HS biết thể hiện săcs thái tình cảm của bài, đồng thời biết biểu diễn một số động tác phụ họa 3. Thái độ: - Giúp HS thêm yêu thích môn học âm nhạc cũng như yêu
thích và trân trọng một số tác phẩm âm nhạc cũng như các nhạc sỹ đã có đóng góp cho nền ÂM nhạc VN 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc Tuần 37 6/5/2019 11/5/2019
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ÂM NHẠC LỚP 7 HỌC KÌ I ( 18 tiết) Thời gian
Tuần 1 (27/8/20181/9/2018)
Tuần 2 (3/9/2018 8/9/2018
Tuần 3 (10/9/201815/9/2018
Tiết theo PPCT
1
2
3
Tên bài học/chủ đề
Mục tiêu/Yêu cầu cần đạt
Ghi chú (Nội dung giảm tải, tích hợp....)
1.Kiến thức: HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát.
2. Kỹ năng: Luyện tập cách hát đơn ca, tốp ca, nghe - Học hát: Bài Mái và hát đúng giai điệu trường mến yêu. - Bài đọc thêm: Nhạc sỹ 3. Thái độ: Qua bài hát giúp học sinh thêm yêu mái Bùi Đình Thảo và bài hát trường 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: đi học. Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, sáng tạo âm nhạc.
- Tập đọc nhạc: TĐN số 1 - Bài đọc thêm: Cây đàn bầu
- Ôn bài hát: Mái trường mến yêu - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1
1. Kiến thức: HS đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN 2. Kỹ năng: + HS biết trình bày bài hát với cách hát tập thể như hoà giọng, lĩnh xướng và đối đáp. + Biết ghép lời ca bài TĐN 3. Thái độ: HS thêm yêu môn học 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1- Kiến thức: + HS thuộc lời và giai điệu bài hát. Đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 1. Biết thêm đôi nét về
nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng 2. Kỹ năng: + HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể như hoà giọng, lĩnh xướng, hát đối đáp cùng một số động tác phụ hoạ đơn giản.
Lồng ghép QPAN ( Ý nghĩa của bài hát và hình ảnh minh họa bài Nhạc rừng)
- Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Hoàng Việt và bài hát: Nhạc Rừng
Tuần 4 (17/9/201822/9/2018
4 - Học hát :Bài Lý Cây Đa
Tuần 5 24/9/201829/9/2018
5 - Ôn tập bài hát: Lý cây đa - Nhạc lý: Nhịp 4/4 - Tập đọc nhạc: TĐN số
2
+ HS đọc và hát lời bài TĐN: Ca ngợi tổ quốc một cách nhuần nhuyễn. 3.Thái độ: Giúp HS biết chân trọng những nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1- Kiến thức: HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát 2. Kỹ năng: HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể như hoà giọng, lĩnh xướng, biết hát chỗ có 3 nốt luyến 3. Thái độ: Qua bài hát giúp HS có thêm hiểu biết về - Sử dụng DSVH điệu lí một loại hình dân ca quan họ đó được unesco ( Mục 1: Giới thiệu công nhận là di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu của bài) việt năm năm 2009, giúp HS thêm yêu mến các làn điệu dân ca, biết chân trọng và giữ gìn di sản văn hóa của nhân loại 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1- Kiến thức: + HS thuộc lời, đúng nhạc bài hát: Lí cây đa. HS có khái niệm, tác dụng và cách đánh nhịp 4/4 . Biết bài TĐN số 2 viết ở nhịp 4/4, đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN 2. Kỹ năng: + Luyện tập cách hát đơn ca, tốp ca + Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp bài TĐN số 4 3. Thái độ: Giúp HS yêu mến các làn điệu dân ca, có ý thức giữ gìn và bảo vệ cac làn điệu dân ca 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm
nhạc, trình diễn âm nhạc, 1- Kiến thức: +HS biết được khái niệm thế nào là nhịp
Tuần 6 1/10/20186/10/2018
6
Tuần 7 8/10/201813/10/2018
7
- Nhạc lý: Nhịp lấy đà - Tập đọc nhạc: TĐN số 3 - Âm nhạc thường thức: Sơ lược về một vài nhạc cụ phương Tây.
Ôn tập
Tuần 8 15/10/201820/10/2018
8 Kiểm tra 1 tiết
Tuần 9
22/10/201827/10/2018
9
- Học hát : Bài Chúng em cần hoà bình
lấy đà và tác dụng của nhịp lấy đà. HS đọc đúng cao độ , trường độ bài TĐN. HS hiểu biết cơ bản về một số nhạc cụ phổ biến rộng rãi trên thế giới. 2. Kỹ năng: Luyện tập cách hát đơn ca, tốp ca 3. Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc, tích cực và thêm yêu môn học 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1. Kiến thức: + Ôn tập 2 bài hát Mái trường mến yêu, Lí cây đa. Ôn cách thể hiện 2 bài hát bằng những động tác đơn giản, vui vẻ( Kết hợp kiểm tra hát, nhận xét và cho điểm). Củng cố cho hs nắm được ý nghĩa và tính chất nhịp,cách đánh nhịp 4/4 so sánh với nhịp 2/4 và 3/4 đã học. Thông qua bài TĐN 1,2,3 luyện cho HS cách ghi nhớ tiết tấu của 3 bài TĐN. 2. Kỹ năng: Luyện tập cách hát đơn ca, tập thể 3. Thái độ: HS có thái độ nghiêm túc trong học tập 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1. Kiến thức: + HS thuộc các bài hát và bài TĐN đã học + Đánh gia kết quả học tập của học sinh 2. Kỹ năng: Luyện tập cách hát đơn ca, tốp ca
3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc, tích cực 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: + HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát.Biết nội dung của bài hát - Tích hợp GD 2. Kỹ năng: + HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập TTĐĐHCM- (Tích thể như hoà giọng, lĩnh xướng và . Nghe và hát chính hợp phần giới thiệu
xác giai điệu bài hát 3. Thái độ: Qua nội dung bài hát hướng các em có thái độ thân ái với mọi người, biết yêu quý và bảo vệ hòa bình trên trái đất. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc
Tuần 10 29/10/20183/11/2018
Tuần 11 5/11/201810/11/2018
10
nhạc sĩ Hoàn Long, Hoàng Lân với bài hát: Bác Hồ người cho em tất cả, từ rừng xanh)
1- Kiến thức: + HS thuộc lời, đúng nhạc bài hát và biết - Bài đọc thêm: cách trình diễn bài hát. Đọc đúng cao độ, trường độ bài Không dạy TĐN. Có hiểu biết sơ giản về hội xuân Sắc bùa 2. Kỹ năng: + Luyện tập cách hát đơn ca, tốp ca + Nghe và hát đúng giai điệu 3. Thái độ: Qua bài hát giúp HS yêu quý hòa bình, biết - Ôn tập bài hát: Chúng bảo vệ hòa bình của đất nước em cần hoà bình 4.Năng lực: - Tập đọc nhạc: TĐN số - Biết tự trình bày, biểu diễn bài hát hành khúc tới 4 trường với các cách hát đơn ca, song ca, tốp ca. - Bài đọc thêm: Hội xuân - Đọc nhạc thành thạo bài TĐN số 4, biết cách gõ đệm sắc bùa phách, nhịp, tiết tấu
11 - Ôn tập bài hát: Chúng em cần hoà bình - Ôn tậpTập đọc nhạc: TĐN số 4 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Đỗ Nhuận và bài hát: Hành quân xa.
1. Kiến thức: + HS thuộc bài hát. Đọc nhạc và ghép
đúng lời bài TĐN số 4. Biết đôi nét về nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành Quan Xa 2. Kỹ năng: HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể như hoà giọng, lĩnh xướng, hát đối đáp cùng một số động tác phụ hoạ đơn giản. 3. Thái độ: HS có thêm tình yêu với âm nhạc, tự hào về truyền thống tốt đẹp của con người Việt Nam 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc
Lồng ghép QPAN (Ý nghĩa của bài hát và hình ảnh minh họa bài Hành quân xa)
Tuần 12 12/11/201817/11/2018
12 Học hát bài : Khúc hát chim sơn ca
Tuần 13 19/11/201824/11/2018
Tuần 14 26/11/20181/12/2018
13 - Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca - Nhạc lý: Cung và nửa cung - Dấu hoá
14
- Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca - Tập đọc nhạc: TĐN số 5 - Âm nhạc thường thức: Giới thiệu nhạc sỹ
1. Kiến thức: HS biết thêm bài hát mới ,hátđúng giai đệu và lời ca của bài hát. 2. Kỹ năng: + HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể như hoà giọng, lĩnh xướng. Rèn HS cách hát rõ lời và lấy hơi đúng cách 3.Thái độ: Qua nội dung bài hát tạo cho các em tình cảm đẹp đẽ về mái trường, Thày Cô giáo. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: + HS thuộc lời, đúng nhạc bài hát và biết cách trình diễn bài hát: Khúc hát chim sơn ca. + Có khái niệm về cung và nửa cung, biết các loại dấu hóa 2. Kỹ năng:
- Biết thể hiện đúng sắc thái tình cảm bài hát 3.Thái độ: HS thêm yêu quý môn học 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: + HS hát thuộc bài hát ở mức độ hoàn chỉnh, thể hiện được sắc thái tình cảm. Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN. Cung cấp thêm cho HS kiến thức về lịch sử âm nhạc thế giới qua phần giới thiệu nhạc sĩ Bettoven 2. Kỹ năng: + HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể như hoà giọng, lĩnh xướng, hát đối đáp cùng một số động tác phụ hoạ đơn giản. Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca theo giai điệu bài hát
Bettôven
2.Thái độ: - Giúp hoc sinh thêm yêu mon học và tích cực học tập hơn 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ và trình diễn AN
Tuần 15 3/12/20188/12/2018
15
Ôn tập
Tuần 16 10/12/201815/12/2018
16
Ôn tập
1. Kiến thức: + HS thuộc 2 bài hát, đọc thành thạo 2 bài TĐN. Nắm được khái niệm cung và nửa cung, dấu hóa 2. Kỹ năng: + Ôn tập để củng cố cách thể hiện tính chất sắc thái của hai bài hát, kết hợp một số động tác phụ họa + Ghép đúng lời ca thao giai điệu bài TĐN 3. Thái độ: - Qua bài giáo dục học sinh them yêu thích môn học 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: + Ôn tập 4 bài hát đã học trong kì 1 ( Chủ yếu là 2 bài đầu tiên) Ôn tập các bài TĐN số 2, 3, 4.5 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng trình diễn và thực hành và HS biết dạng đề kiểm tra và cách thức tiến hành kiểm tra. 3. Thái độ: - Qua bài giúp HS thêm yêu thích môn học 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
- Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức:
Tuần 17 17/12/201822/12/2018
17
Kiểm tra học kì I
Tuần 18 24/12/201829/12/2018
18
Kiểm tra học kì I
- Học sinh thuộc các bài hát và bài TĐN đã học 2. Kỹ năng: + Biết cách biểu diễn động tác phụ họa và cách thể hiện sắc thái tình cảm từng bài. Ghép chính xác lời ca từng bài TĐN.Đánh gia kết quả học tập của học sinh 3.Thái độ: - Giúp học sinh thêm yêu quý môn học, yêu quê hương đất nước 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc
1. Kiến thức: - Học sinh thuộc các bài hát và bài TĐN đã học 2. Kỹ năng: + Biết cách biểu diễn động tác phụ họa và cách thể hiện sắc thái tình cảm từng bài + Ghép chính xác lời ca từng bài TĐN + Đánh gia kết quả học tập của học sinh 3.Thái độ: - Giúp học sinh thêm yêu quý môn học, yêu quê hương đất nước 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc
Tuần 19 31/12/2018 5/1/2019
HỌC KÌ II ( 17 tiết) Thời gian
Tiết theo
Tên bài học/chủ đề
Mục tiêu/Yêu cầu cần đạt
Ghi chú (Nội dung giảm tải, tích
PPCT
Tuần 20+21+22 (7/1/201926/1/2019)
Tuần 23 (28/1/2019 -2/2/2019
Tuần 24 (4/2/2019 -
hợp....)
1. Kiến thức - Học sinh biết bài Đi cắt lúa dân ca Hơ- rê học sinh hiểu là một loại dân ca độc đáo của dân tộc Tây Nguyên. - Học sinh biết định nghĩa về quãng, quãng giai điệu, - Chủ đề âm nhạc CHỦ ĐỀ LAO quãng hòa âm. Gọi được tên một số quãng. ( 2017 2018) ĐỘNG - Học sinh biết đọc bài TĐN số 6 - Sử dụng DS VH - Học sinh biết một số thể loại bài hát như: Hát ru, hành (- Mục 1: Bài hát - Học hát: Bài đi cắt khúc, bài hát lao động... Đi cắt lúa)
lúa 2. Kỹ năng: - Nhạc lý: Sơ lược về 19,20,21 - Biết trình bày bài hát qua vài hình thức hát tập thể như quãng hát hòa giọng, đối đáp, hát đuổi - Tập đọc nhạc: TĐN - Kết hợp đọc nhạc và gõ phách mạnh, mạnh vừa (trọng số 6 âm) của nhịp 2/4 - Âm nhạc thường 3.Thái độ: thức: Một số thể loại - Giáo dục các em biết trân trọng, giữ gìn bản sắc dân ca bài hát. của các vùng miền. Yêu thích môn học 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, sáng tạo âm nhạc. 1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát. 2. Kỹ năng: HS biết trình bày bài hát với cách hát tập thể như hoà giọng, lĩnh xướng, hát đối đáp 3. Thái độ:Qua nội dung bài hát tạo cho các em tình cảm - Học hát: Bài Khúc 22 yêu mến lao động, yêu thiên nhiên ca 4 mùa 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực .
hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1. Kiến thức:HS thuộc lời, đúng nhạc bài hát và biết cách trình diễn bài hát: Khúc ca bốn mùa. + Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 7: Quê hương. - Ôn tập bài hát: Khúc 2. Kỹ năng: Biết ghép lời ca bài TĐN số 7 23 ca 4 mùa 3. Thái độ: Giáo dục học sinh biết yêu thiên nhiên và yêu
quê hương đất nước - Tập đọc nhạc: TĐN 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực số 7 hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc,
1- Kiến thức: + Hát đúng giai điệu bài hát và đọc đúng bài - Ôn tập bài hát: Khúc TĐN ca bốn mùa + HS có thêm hiểu biết về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam. - Ôn tậpTập đọc 2.Kỹ năng: HS biết trình bày bài hát với cách hát tập thể nhạc: TĐN số 7 như hoà giọng, lĩnh xướng, hát đối đáp cùng một số động - Âm nhạc thường tác phụ hoạ đơn giản. thức: Vài nét về âm 3. Thái độ: Học sinh thêm yêu thích môn học nhạc thiếu nhi Việt 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực Nam. hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, 1. Kiến thức: HS ôn tập lại những kiến thức đã họcđể hát và đọc nhạc thuần thục hơn. 2. Kĩ năng: Qua việc kiểm tra gúp GV nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh 3.Thái độ: Giúp học thích thêm yêu thích môn học âm nhạc 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực Ôn tập hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc, Kiểm tra 1 tiết
1. Kiến thúc: Học sinh thuoccj các bài hát và bài TĐN đã
học 2. Kĩ năng: Hát đúng lời ca, giai điệu. Đọc đúng cao độ trường độ bài TĐN. Biết thể hiện sắc thái tình cảm ở mỗi bài 3.Thái độ: Giúp học sinh thêm yêu quý môn học, yêu quê hơng đất nớc 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình
- Tích hợp GDTTĐĐ HCM ( - Tích hợp phần ANTT: Bài hát: Từ rừng xanhBác Hồ người cho em tất cả( Sự quan tâm, chăm sóc và tình cảm của Bác với Nhi đồng)
diễn âm nhạc,
Tuần 28 4/3/2019 9/3/2019
Tuần 29 11/3/201916/3/2019
27
28
29 Tuần 30 18/3/201923/3/2019
- Học hát :bài Ca Chiu - Sa
- Ôn tập bài hát: Cachiu-sa - Tập đọc nhạc: TĐN số 8
- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 8 - Nhạc lý: Gam trưởng - Giọng trưởng - ÂNTT: Nhạc sỹ Huy Du và bài hát: Đường chúng ta đi.
1. Kiến thức :HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát một bài hát rất quen thuộc với người dân nước Nga. 2. Kĩ năng : HS biết trình bày bài hát đồng thời luyện kỹ năng hát tập thể và đơn ca. 3. Thái độ : Thêm yêu thích bài hát và yêu mến nước Nga 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc,
1- Kiến thức : HS thuộc lời, đúng nhạc bài hát và biết cách trình diễn bài hát: Ca-chiu-sa. + Hoàn thành bài TĐN số 8: Chú chim nhỏ dễ thương. 2. Kĩ năng : Biết thể hiện sắc thái tình cảm của bài 3. Thái độ : Giúp học sinh thêm yêu thích môn học 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức:HS + HS hiểu được khái niệm và tính chất của Gam trưởng và Giọng trưởng. + HS Biết được cuộc đời và sự nghiệp cuả nhạc sĩ Huy Du. 2. Kĩ năng: Đọc và kết hợp ghép lời bài TĐN một cách nhuần nhuyễn 3. Thái độ: Giúp học sinh thêm yêu thích nhạc sỹ Huy Du, biết chân trọng và giữ gìn những tác phẩm của ông 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc
Lồng ghép QP AN (Ý nghĩa của bài hát và hình ảnh minh họa bài Đường chúng ta di)
1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu & lời ca của bài - Tích hợp hátTiếng ve gọi hè. GDTTĐĐ 2. Kỹ năng: HS biết trình bày bài hát với cách hát tập thể HCM( Tích hợp
30 Tuần 31 25/3/201930/3/2019
Tuần 32 1/4/2019 6/4/2019
- Học hát : Bài Tiếng ve gọi hè - Bài đọc thêm: Xuất xứ 1 bài ca
31
32 Tuần 33 8/4/2019 -13/4/2019
như hoà giọng, lĩnh xướng và đối đáp 3.Thái độ: Qua bài hát HS cảm nhận được không khí mùa hè khi năm học sắp kết thúc. 4.Năng lực: - Biết tự trình bày, biểu diễn bài hát với các cách hát đơn ca, song ca, tốp ca. - Đọc nhạc thành thạo bài TĐN biết cách gõ đệm phách, nhịp, tiết tấu
1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của
bài hát. - Đọc chính xác cao độ và trường độ của bài TĐN số 9 Trường làng tôi 2. Kỹ năng: HS biết trình bày bài hát với cách hát tập thể như hoà giọng, lĩnh xướng và đối đáp cùng một số động tác biểu diễn đơn giản. - Ôn tập bài hát: 3. Thái độ: Qua bài học giúp học sinh thêm yêu mến mái Tiếng ve gọi hè trường cũng như yêu thích môn học - Tập đọc nhạc: TĐN 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực số 9 hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: HS có thêm hiểu biết về dân ca một số dân tộc ít người. 2. Kỹ năng: + HS biết trình bày bài hát với cách hát tập - Ôn tập bài hát: thể như hoà giọng, lĩnh xướng, hát đối đáp cùng Tiếng ve gọi hè một số động tác phụ hoạ đơn giản. - Ôn tập Tập đọc + HS đọc và hát lời bài TĐN Trường làng tôi một cách nhạc: TĐN số 9- Âm nhuần nhuyễn. nhạc thường thức: 3.Thái độ: Qua bài hát giúp HS thêm yêu thích môn học Vài nét về dân ca 1 số cũng như yêu thích một số làn điệu dân ca dân tộc ít người. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình
diễn âm nhạc
phần bài đọc thêm: Tinh thần đấu tranh cho hòa bình vì độc lập tự do của DT)
Tuần 34 15/4/201920/4/2019
33 Ôn tập
Tuần 35 22/4/201927/4/2019
Tuần 36 29/4/2019 4/5/2019
34 Ôn tập
35
Kiểm tra học kì II
1. Kiến thức: Thuộc các bài hát và TĐN đã học - Nhớ được một số kiến thức nhạc lí cơ bản cũng như một
số nhạc sỹ đã cống hiến cho nền âm nhạc Việt Nam và Thế giới 2. Ký năng: Biết thể hiện sắc thái tình cảm và biểu diễn một số động tác phụ họa đơn giản 3. Thái độ: Giúp HS thêm yêu thích môn học âm nhac 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: Thuộc các bài hát và TĐN đã học - Nhớ được một số kiến thức nhạc lí cơ bản cũng như một số nhạc sỹ đã cống hiến cho nền âm nhạc Việt Nam và Thế giới 2. Ký năng: Biết thể hiện sắc thái tình cảm và biểu diễn một số động tác phụ họa đơn giản 3.Thái độ: Giúp HS thêm yêu thích môn học âm nhac 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Thực hành âm nhạc,hiểu biết âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, trình diễn âm nhạc 1. Kiến thức: HS thuộc các bài hát đã học trong năm học. Đọc nhạc và ghép lời thuần thục các bài TĐN đã học + Nắm được một số kiến thức nhạc lí đã học 2. Kỹ năng: - HS biết thể hiện săcs thái tình cảm của bài, đồng thời biết biểu diễn một số động tác phụ họa 3. Thái độ: Giúp HS thêm yêu thích môn học âm nhạc cũng như yêu thích và trân trọng một số tác phẩm âm nhạc cũng như các nhạc sỹ đã có đóng góp cho nền ÂM nhạc VN 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
