 Cha đẻ “siêu vật liệu” lấy nước từ không khí: VinFuture là nguồn động lực lớn lao cho nhà khoa họcCông nghệ 28/11/2022 15:13 Show
(LĐTĐ) 10 tháng sau ngày đứng trên bục vinh danh của Giải thưởng VinFuture mùa đầu tiên, Omar Yaghi - vị giáo sư nổi tiếng là cha đẻ của “siêu vật liệu” khung hữu cơ-kim loại (MOFs) đã có dịp trải lòng với VinFuture sau cột mốc đáng nhớ của cuộc đời. Vị giáo sư nổi tiếng với nghiên cứu “lấy nước từ không khí” cũng bày tỏ sự mong đợi rằng: Giải thưởng VinFuture sẽ là chìa khóa để nâng tầm học thuật và xa hơn là nâng tầm giá trị xã hội. Biểu tượng Google Doodle hôm nay vừa nhắc lại những trò chơi phổ biến về Hình tượng trưng của Google để mọi người thư giãn ở nhà nhằm ngăn chặn Covid-19.Google Doodle hôm nay 27/4 kêu gọi: Ở lại và chơi tại nhà với Google Doodles nổi tiếng trong quá khứ: Mã hóa (2017) Khi COVID-19 tiếp tục tác động đến các cộng đồng trên toàn thế giới, mọi người và gia đình ở khắp mọi nơi đang dành nhiều thời gian hơn ở nhà. Để giải quyết vấn đề này, Google tung ra một loạt Doodle nhìn lại một số trò chơi Google Doodle tương tác phổ biến trước đây. Nhằm kỷ niệm 50 năm Kids Coding (Tạm dịch: Chương trình mã hóa trẻ em), Google Doodle hôm nay 27/4 đã lấy lại trò chơi mã hóa củ Cà rốt (lập trình năm 2017). Kids Coding ngày nay được bắt đầu từ Logo Coding. Logo là một ngôn ngữ lập trình giúp các bạn trẻ có thể lập trình chuyển động của một vật thể (vật thể đầu tiên được mã hóa là con rùa do 1 nhóm các bạn trẻ tại MIT vào năm 1960) nhằm mục đích khám phá ý tưởng trong toán học và khoa học. Với việc sử dụng ngôn ngữ lập trình Logo, các bạn trẻ tha hồ tự tin phát triển các ý tưởng với sự hỗ trợ của công nghệ hiện đai và mạnh mẽ. Sau này, Logo phát triển thành Kids Coding với sự hợp tác của 3 nhóm phát triển: Nhóm Google Doodle, nhóm Google Blockly và các nhà nghiên cứu từ MIT Scratch. Với việc hợp tác này, họ đã tạo ra một ngôn ngữ lập trình đơn giản, dễ thao tác hơn nhưng lại hiệu quả và nhanh hơn. Một kỹ sư của nhóm MIT tại Google từ chia sẻ: “Với Scratch, trẻ em có thể tạo các câu chuyện, trò chơi và hoạt hình tương tác của riêng mình, sử dụng các khối mã hóa giống như các khối trong Doodle ngày nay. Họ cũng có thể chia sẻ các dự án của họ trong một cộng đồng trực tuyến với hàng triệu trẻ em khác trên khắp thế giới.” Và lần này là 1 trò chơi Hình tượng trưng của Google với củ Cà rốt.
Bạn đang đọc bài viết Ý nghĩa biểu tượng Google Doodle hôm nay 27/4 là gì?. Thông tin phản ánh, liên hệ đường dây nóng : 0912 345 014 Hoặc email: [email protected] Hôm nay Google đã thay đổi logo Google cũ bằng một logo đặc biệt để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.Google Doodle chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam Biểu tượng trên trang chủ Google giống như một lời chúc mà Google Doodle muốn gửi tới các thầy cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam hay ngày Hiến chương Nhà giáo Việt Nam. Đây là truyền thống của Việt Nam thể hiện tinh thần tôn sư trọng đạo, tri ân những người trong ngành giáo dục. Vào ngày nay, các thế hệ học sinh bày tỏ sự biết ơn đối với những người thầy, người cô. Họ thường mang hoa đến tặng, thăm hỏi và chúc mừng các thầy cô giáo. Trên lo go chúng ta thấy rõ nhất hình ảnh ong lớn cầm sách dạy cho đàn ong nhỏ. Hình ảnh chú ong như một lời cảm ơn đối với các thầy cô giáo đã không ngại thức khuya dậy sớm, chăm chỉ cần mẫn từng ngày để dạy đàn trẻ thơ. Tuy biểu trưng google này đơn giản nhưng lại vô cùng ý nghĩa cho mọi người. Nguồn gốc của Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 Tháng 1/1946, một tổ chức quốc tế các nhà giáo tiến bộ được thành lập ở Paris (thủ đô nước Pháp) lấy tên là FISE (Féderation International Syndicale des Enseignants - Liên hiệp quốc tế các Công đoàn Giáo dục). Nǎm 1949, tại một hội nghị ở Warszawa (thủ đô của Ba Lan), Liên hiệp quốc tế các công đoàn giáo dục đã ra bản "Hiến chương các nhà giáo" gồm 15 chương với nội dung chủ yếu là đấu tranh chống nền giáo dục tư sản, phong kiến, xây dựng nền giáo dục trong đó bảo vệ những quyền lợi của nghề dạy học và nhà giáo, đề cao trách nhiệm và vị trí của nghề dạy học và nhà giáo. Công đoàn giáo dục Việt Nam, là thành viên của FISE từ năm 1953 (hội nghị có 57 nước tham dự), đã quyết định trong cuộc họp của FISE từ 26 đến 30/8/1957 tại Warszawa, lấy ngày 20/11/1958 là ngày "Quốc tế hiến chương các nhà giáo". Ngày này lần đầu tiên được tổ chức trên toàn miền Bắc Việt Nam. Những nǎm sau đó, ngày lễ này còn được tổ chức tại nhiều vùng giải phóng ở miền Nam Việt Nam. Hàng nǎm vào dịp kỷ niệm 20/11, cơ quan tiểu ban giáo dục thường xuất bản, phát hành một số tập san đặc biệt để cổ vũ tinh thần đấu tranh của giáo giới trong các vùng khác, động viên tinh thần chịu đựng gian khổ của những giáo viên kháng chiến. Khi Việt Nam thống nhất, ngày này đã trở thành ngày truyền thống của ngành giáo dục Việt Nam. Vào ngày 28/9/1982, Hội đồng Bộ trưởng (nay là Chính phủ) đã ban hành quyết định số 167-HĐBT thiết lập ngày 20/11 hằng năm là ngày lễ mang tên "Ngày Nhà giáo Việt Nam". Ý nghĩa của Ngày Nhà giáo Việt Nam Ngày 20/11/1982, lễ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam đầu tiên được tiến hành trọng thể trong cả nước. Từ đó đến nay, đây là ngày truyền thống của ngành giáo dục để tôn vinh những người làm công tác trồng người. Ngày 20/11 chính là dịp để các thế hệ học sinh “đền đáp” lại công ơn dưỡng dục của các thày cô, là dịp để lớp lớp học trò bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc với những người thầy, để mọi ngành, mọi nghề và toàn xã hội chia sẻ niềm vui, tri ân tới những người đã góp công sức và tâm huyết cho sự nghiệp trồng người cao cả, góp phần xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc. Ngày Nhà giáo Việt Nam cũng là ngày để mỗi người Việt Nam thể hiện được truyền thống tốt đẹp của dân tộc: Tôn sư trọng đạo; Không thầy đố mày làm nên; Ăn quả nhớ kẻ trồng cây, Có danh có vọng nhớ thầy khi xưa. Hà Lan
Bạn đang đọc bài viết Ý nghĩa biểu tượng Google Doodle hôm nay 20/11 là gì?. Thông tin phản ánh, liên hệ đường dây nóng : 0917 681 188 Hoặc email: [email protected] |
