Văn bản nhật dụng trung học có số

Văn bản nhật dụng là gì? Trong chương trình phổ thông môn văn học chúng ta  đã được học văn bản nhật dụng lớp 6. Vậy văn bản nhật dụng có những đặc điểm gì? cách nhận biết ra sao chúng ta hãy cùng tìm hiểu và tổng hợp lại kiến thức trong bài viết dưới đây nhé!

Văn bản nhật dụng là gì?

Thế nào là văn bản nhật dụng? Văn bản nhật dụng là một trong những văn bản được sử dụng thường xuyên trong cuộc sống. Đó có thể là văn bản thuyết minh, bàn luận, tưởng thuật, miêu tả, bình luận, đánh giá…về một sự vật, hiện tượng nào đó.

Văn bản nhật dụng trung học có số

Văn bản nhật dụng có nghĩa là gì?

Văn bản nhật dụng không được viết dưới các dạng tác phẩm văn học hay dưới một văn bản hành chính mà nó chỉ đề cập đến những đề tài, những nội dung đang diễn ra xung quanh cuộc sống của con người. Nói cách khác nó có thể sử dụng nhiều loại, hay nhiều kiểu văn bản khác nhau để viết một văn bản nhật dụng.

Văn bản nhật dụng được sử dụng nhiều trong đời sống, có tính cập nhật, kịp thời có thể đáp ứng được những đòi hỏi trong cuộc sống. Văn bản nhật dụng có tính cập nhật thường xuyên, liên tục, không có nhiều yêu cầu cao về mặt biểu cảm, phân tích… Tuy nhiên nó đòi hỏi người viết phải truyền đạt được các thông điệp rõ ràng nhất, sâu sắc nhất đến người đọc về vấn đề được nói đến.

Ví dụ trong văn bản nhật dụng lớp 7 môn Ngữ Văn chúng ta đã được học bài “Cổng trường mở ra” (tác giả Lý Lan). Đây là tác phẩm được viết theo thể loại tùy bút với nội dung nêu vai trò của nhà trường và giáo dục con người.

Đặc điểm thể hiện của văn nhật dụng là gì?

Để có thể phân biệt và có cái nhìn đúng đắn hơn về văn nhật dụng khác gì với các loại văn bản khác dưới đây sẽ là một số đặc điểm về hình thức, nội dung của văn nhật dụng như sau:

Đặc điểm về nội dung văn bản nhật dụng

  • Các đề tài của văn bản nhật dụng có tính cập nhật liên tục, thường xuyên thường gắn với cuộc sống hàng ngày, lao động sản xuất, các vấn đề trong xã hội. Những đề tài của văn bản nhật dụng thường là vấn đề lâu dài của sự phát triển có tính lịch sử xã hội.
  • Các vấn đề trong xã hội được các phương tiện đưa tin và thường xuyên nhắc đến, được xã hội, cộng đồng quan tâm.
  • Nội dung văn bản nhật dụng chủ yếu là những nghị quyết, chỉ thị của nhà nước, của đảng, các thông báo, công bố của các tổ chức quốc tế.

Văn bản nhật dụng trung học có số

Đặc điểm đặc trưng của văn bản nhật dụng

Hình thức văn bản nhật dụng

  • Hình thức biểu đạt của văn bản nhật dụng phong phú, đa dạng bởi kết hợp nhiều phương thức biểu đạt trong một văn bản.
  • Tuy văn bản nhật dụng không được biểu hiện như một tác phẩm văn chương. Nhưng có điểm chung của các văn bản nhật dụng đó là sử dụng các phương thức biểu đạt khác nhau từ đó có thể truyền tải các ý, tăng tính thuyết phục cho văn bản.
  • Có tính thuyết phục, truyền tải đến người đọc những nội dung, thông điệp ý nghĩa, sâu sắc, có sự ảnh hưởng đến cuộc sống nhất định.

Ph­ương pháp học văn bản nhật dụng thế nào?

Khi học văn bản nhật dụng cần:

  • Lưu ý về các nội dung, các chú thích trong văn bản nhật dụng.
  • Nên liên hệ các vấn đề được trình bày trong văn bản nhật dụng.
  • Có các quan điểm, ý kiến của bản thân nhận định về các vấn đề đó.
  • Nên vận dụng các kiến thức về các môn học để làm rõ các vấn đề được đặt ra trong văn bản.
  • Căn cứ vào các phương thức, đặc điểm biểu hiện để từ đó phân tích một văn bản nhật dụng.

Văn bản nhật dụng trung học có số

Phương pháp học văn bản nhật dụng cần lưu ý những gì?

Tổng hợp văn bản nhật dụng trong chương trình Ngữ Văn trung học cơ sở

Lớp 6

Cầu Long Biên – Chứng nhân lịch sử

  • Tác giả: Thúy Lan
  • Nội dung: Nói về cây Cầu Long Biên là một trong những chứng nhân quan trọng với nhiều sự kiện lịch sử oai hùng, bi tráng đã diễn ra ở Hà Nội và cả đất nước.
  • Thể loại: Hồi ký, bút ký
  • Phương thức biểu đạt: Tự sự, miêu tả, biểu cảm

Bức thư của người thủ lĩnh da đỏ

  • Tác giả: Xi-át-tơn
  • Nội dung: Con người phải biết bảo vệ và sống hòa hợp với thiên nhiên, phải coi thiên nhiên là người bạn là người thân thiết trong gia đình.
  • Thể loại: Viết thư
  • Phương thức biểu đạt: Nghị luận, biểu cảm

Động phong nha

  • Tác giả: Trần Hoàng
  • Nội dung: Nói về sự hùng vĩ, tráng lệ của động Phong Nha. Từ đó để thể hiện sự tự hào của tác giả đối với đất nước Việt Nam của mình.
  • Thể loại: Bút ký
  • Phương thức biểu đạt: Thuyết minh, miêu tả

Lớp 7

Cổng trường mở ra

  • Tác giả: Lý Lan
  • Nội dung: Đề cao sự quan trọng của nhà trường và phương thức giáo dục đối với sự phát triển của con người.
  • Thể loại: Tùy bút
  • Phương thức biểu đạt: Biểu cảm, tự sự

Cuộc chia tay của những con búp bê

  • Tác giả: Khánh Hoài
  • Nội dung: Nói về cuộc chia tay giữa 2 em bé búp bê qua đó muốn thể hiện tổ ấm gia đình là điều quý giá nhất. Nhắc nhở mọi người nên biết giữ gìn, trân trọng và bảo vệ gia đình của mình.
  • Thể loại: Truyện ngắn
  • Phương thức biểu đạt: Miêu tả, biểu cảm, tự sự

Mẹ tôi

  • Tác giả: Ét-môn-đô đơ A-mi-xi
  • Nội dung: Nêu cao vai trò và tầm quan trọng của người phụ nữ trong gia đình và tình cảm các thành viên gia đình với nhau.
  • Thể loại: Tùy bút
  • Phương thức biểu đạt: Biểu cảm, tự sự

Ca Huế trên sông Hương

  • Tác giả: Hà Minh Ánh
  • Nội dung: Nói về con sông Hương của Huế nơi nổi tiếng với nhiều danh lam thắng cảnh, với các làn điệu dân ca. Qua đó thể hiện sự tự hào của tác giả với Huế.
  • Thể loại: Bút ký
  • Phương thức biểu đạt: Thuyết minh

Lớp 8

Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000

  • Tác giả: Sở khoa học- công nghệ Hà Nội
  • Nội dung: Bàn luận về những tác hại của chất thải nilon ảnh hưởng đến môi trường sống của con người. Từ đó kêu gọi mọi người hãy giảm sử dụng và thải ra môi trường nhằm bảo vệ môi trường, bảo vệ cuộc sống của mình.
  • Thể loại: Thông báo
  • Phương thức biểu đạt: Nghị luận

Bài toán dân số

  • Tác giả: Thái Lan
  • Nội dung: Nói về tình hình gia tăng dân số kéo theo nhiều áp lực cho xã hội. Đặc biệt là đối với những quốc gia kém phát triển tình hình dân số khó kiểm soát.
  • Thể loại: Nghị luận
  • Phương thức biểu đạt: Tự sự, nghị luận, thuyết minh

Lớp 9

Phong cách Hồ Chí Minh

  • Tác giả: Lê Anh Trà
  • Nội dung: Nói về phong cách, vẻ đẹp của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Đó là sự giản dị, kết hợp với truyền thống và tinh hoa văn hóa của nhân loại.
  • Thể loại: Nghị luận
  • Phương thức biểu đạt: Biểu cảm, thuyết minh, nghị luận

Đ.ấ.u tra.nh cho một thế giới hòa bình

  • Tác giả: Mác-két
  • Nội dung: Chi.ến tra.nh đã để lại nhiều hậu quả cho con người đến hàng ngàn năm sau khó có thể khắc phục. Vì vậy, cần phải xóa bỏ chi.ến tra.nh, chung sống hòa bình để bảo vệ cuộc sống tốt đẹp của con người.
  • Thể loại: Nghị luận
  • Phương thức biểu đạt: Biểu cảm, nghị luận

Tuyên bố thế giới về sự sống còn, trẻ em và quyền được bảo vệ phát triển

  • Tác giả: Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em
  • Nội dung: Nếu về vấn đề bảo vệ trẻ em là vấn đề cấp thiết. Trẻ em cần được quan tâm hàng đầu bởi trẻ em là tương lai, là mầm non của đất nước.
  • Thể loại: Tuyên bố
  • Phương thức biểu đạt: Thuyết minh, nghị luận

>>> Bài viết tham khảo: Chim bay vào nhà là điềm gì? chim bay vào nhà là hung hay cát?

Như vậy với những chia sẻ về văn bản nhật dụng là gì cũng như những đặc điểm và phương pháp học văn bản nhật dụng. Hy vọng với những chia sẻ trên đây sẽ giúp bạn hiểu hơn về văn bản nhật dụng thường thấy trong đời sống. Thường xuyên truy cập thapgiainhietashin.com.vn để cập nhật thêm nhiều thông tin, kiến thức mới nhé.