Bài 6 : Hợp tác cùng phát triển (Lớp 9)Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.98 KB, 5 trang ) TIẾT 6: BÀI 6: HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN - Giáo viên kết luận dẫn dắt vào nội dung bài học. * Bài mới: Hoạt động 2. Phân tích các thông tin qua phần đặt vấn đề. - GV hỏi: Việc Việt Nam tham gia vào các tổ chức nói trên gọi là gì? - HS trả lời. - Cả lớp nhận xét bổ sung - HS nêu. - Cho học sinh đọc phần 1,2 đặt vấn đề. - Gấp sách lại, nối các cột tương ứng theo yêu cầu của giáo viên? A B 1. UNESCO a. Quỹ nhi đồng LHQ 2. UNICEF b. Tổ chức lương nông TG 3. FAO c. Hiệp hội các nước Đông Nam Á Tiết 6. Bài 6. Hợp tác cùng phát triển. I. Đặt vấn đề - Chiếu những ảnh nói lên những vấn đề toàn cầu - Gv hỏi: Những hình ảnh trên nói lên những điều gì? - Gv hỏi: Theo em những nước nào có thể giải quyết các vấn đề trên? Vì sao? Hoạt động 3. Thảo luận nhóm để rút ra ý nghĩa và nguyên tắc chủ trương hợp tác của Đảng và Nhà nước ta. Câu 1. Theo em hợp tác với các nước có ý nghĩa gì đối với toàn nhân loại nói chung và Việt Nam nói riêng? Câu 2. Để việc hợp tác với các nước mang lại kết quả tốt đẹp. theo em Đảng và Nhà nước ta đã đưa ra những chủ trương nguyên tắc gì? - Gv kết luận và rút ra ý nghĩa chủ trương, nguyên tắc của Đảng ta. - Gv hỏi: Em hãy nếu lên 1 vài thành qỉa 4.ASEAN d. Tổ chức GD, Văn hoá và Khoa học Liên hiệp quốc. 5. WTO e. Tổ chức Y tế thế giới 6. WHO f. Tổ chức thương mại thế giới. - Hợp tác - HS nêu - Tất cả các nước trên thế giới vì đây là những vấn đề mang tính toàn cầu không 1 nước riếng lẻ nào có thể tự giải quyết mà đòi hỏi phải có sự hợp tác của tẩt cả các nước trên thế giới. II. Nội dung bài học 1. Hợp tác là gì? Là cùng chúng sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lĩnh vực nào đó vì mục đích chung. để chứng tỏ chủ trương đúng đắn của Đảng và Nhà nước ta về sự HT? * Chuyển ý: Đảng và Nhà nước ta luôn coi trọng việc tăng cường hợp tác với tất cả các nước trên nhiều lĩnh vực nhằm thúc đẩy sự phát triển của đất nước. Là 1 học sinh chúng ta cần phải có trách nhiệm gì để rèn luyện tinh thần hợp tác? - Chiếu bài tập. - Hỏi: Những hành vi sau đây đúng hay sai? Vì sao? - Hỏi: Trách nhiệm của học sinh cần phải làm gì để rèn luyện tinh thần hợp tác?. - GV kết luận cho học sinh. Hoạt động 4. Củng cố - dặn dò - Chiếu ảnh về các hoạt động liên quan đến việc hợp tác - Hỏi: Em có thể tham gia vào các hoạt động nào kể trên? Vì sao?. - Hỏi: Qua nội dung các em vừa học, em hãy rút ra: + Thế nào là hợp tác? + Ý nghĩa của việc hợp tác? + Chủ trương và nguyên tắc của Đảng và Nhà nước ta? + Trách nhiệm của CD học sinh trong việc - Nhóm 1, 2 - Nhóm 3, 4 - Các nhóm đại diện lên trình bày. - Cả lớp nhận xét bổ sung. - HS nêu 2. Ý nghĩa của việc hợp tác - Giải quyết những vấn đề bức xúc có tính toàn cầu. - Đạt mục tiêu vì hoà bình. - Giúp các nước nghèo phát triển. 3. Chủ trương và nguyên tắc hợp tác a. Chủ trương: Hợp tác với tất cae các nước trên thế giới. b. Nguyên tắc - Tôn trọng độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của nhau. - Không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau. - Bình đẳng cùng có lợi. - Giải quyết các bất đồng tranh chấp bằng thương lượng hoà bình. - Không dùng vũ lực hoặc đe doạ dùng vũ lực. - Phản đối mọi âm mưu hành động gây sức ép áp đặt, cường quyền 4. Trách nhiệm của học sinh Rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè và những người xung quanh qua học tập, lao động và các hoạt động xã hội khác. hợp tác. - HS trả lời - HS trả lời - HS kể tên Tham gia tất cả các hoạt động trênRèn luyện tinh thần hợp tác. - HS trả lời. * Dặn dò - Làm bài tập 3, 4 SGK. - Đọc trước bài 7. - Sưu tầm những câu ca dao tục ngữ và những truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. |