Tại sao tôi chọn nghề giáo

7 lý do để tôi chọn nghề giáo

Thứ sáu, 17/11/2017 - 00:06

(Dân trí) - Với tôi, bản thân sẽ “tệ” hơn rất nhiều nếu tôi không làm nghề giáo. Nếu hỏi vì sao tôi chọn nghề giáo, đơn giản chỉ vì 7 lý do sau:

Show

1. Nghề cao quý

Công bằng mà nói, nghề nào cũng đáng quý, xã hội phân công mỗi người một việc. Nhưng nghề giáo thời nào cũng được xã hội tôn vinh, vì đó là nghề giáo dục và đào tạo con người thành người có tri thức, đạo đức, kỹ năng nghề nghiệp.

Vì sao học sinh, phụ huynh kính trọng người thầy? Vì mục tiêu của người thầy là giáo dục học sinh nên người, trưởng thành, đó cũng là kỳ vọng của phụ huynh và học sinh. Mục tiêu của người thầy giáo, mục tiêu của xã hội và mục tiêu của phụ huynh, học sinh luôn thống nhất với nhau. Theo tôi, đây chính là lý do nghề giáo được xã hội coi trọng, tôn vinh.

Khó có thể nói cho cùng ý nghĩa nghề nghiệp của nghề giáo, nhưng sâu sắc hơn cả là nhận định của Chủ tịch Hồ Chí Minh về vị trí của “thầy giáo tốt”: “Người thầy giáo tốt - thầy giáo xứng đáng là thầy giáo - là người vẻ vang nhất. Dù là tên tuổi không đăng trên báo, không được thưởng huân chương, song những người thầy giáo tốt là những anh hùng vô danh”.

2. Sự đam mê

Theo tôi, nghề giáo không chỉ là nghề nghiệp, đó còn là sự đam mê. Mặt bằng thu nhập của nghề giáo không cao so với nhiều nghề khác nhưng nhiều người vẫn chọn nghề giáo. Nhiều thầy cô giáo có thể tìm việc làm khác có thu nhập khá hơn nhưng họ vẫn gắn bó với nghề vì yêu thích, đam mê nghề giáo. Không phải là tất cả, nhưng nhìn chung, ai đã làm nghề giáo thì khó mà chuyển sang nghề khác vì đã “duyên nợ” với cái nghiệp nhà giáo. Sống với nghề, gắn bó với nghề, đem tri thức đến học trò, truyền cho các em niềm tin khoa học và niềm tin vào lẽ sống, vào tương lai. Sứ mệnh cao cả ấy là niềm vinh quang của nhà giáo.

3. Không ngừng học tập

Henry Ford từng nói: “Ngừng học tập chúng ta sẽ già đi, dù chúng ta 20 hay 80 tuổi. Ai không ngừng học tập sẽ trẻ mãi. Điều vĩ đại nhất trong đời là giữ cho tâm hồn mình được trẻ trung”. Ai làm nghề giáo sẽ có diễm phúc đó, vì còn dạy thì còn phải học. Muốn học sinh “học một biết mười” thì người thầy phải “học mười dạy một” (muốn “dạy một” phải “học mười”). Nhà sư phạm Gi-nô-vi-ep từng nói: “Để cung cấp cho người học một hạt nhỏ hào quang kiến thức, người thầy giáo phải uống cạn một biển cả ánh sáng”. Đúng vậy, nhà giáo phải không ngừng học tập, học tập suốt đời, điều đó tạo nên niềm vui trí tuệ của nhà giáo.

4. Tâm hồn trẻ trung

Môi trường làm việc nhà giáo có đặc thù riêng, họ luôn tiếp xúc với giới trẻ, hoặc là tuổi thơ hồn nhiên, hoặc là tuổi mới lớn, hoặc là tuổi thanh niên trưởng thành. Tiếp xúc với học trò, những con người rất trẻ trung, trẻ trung không chỉ ở tuổi tác mà ở tâm hồn, phong cách.

Những câu chuyện hồn nhiên, ngây ngô của tuổi học trò đôi khi cũng là sự thú vị mà những người trong nghề mới chứng kiến. Một học sinh lớp 1 ngây thơ thưa với cô giáo rằng: “Thưa cô, cô cho em mượn cây bút của cô, vì cây bút của em chọn toàn đáp án sai!”. Một thầy giáo trung học nhận quà sinh nhật của một nhóm học sinh nữ, món quà nhỏ là cái... dao cạo râu cùng tấm thiệp ghi lời chúc: “Chúc thầy luôn đẹp trai và trẻ mãi. Chúng em nghĩ món quà này có ý nghĩa với thầy!”.

Trong đời dạy học của mình, mỗi thầy cô giáo đều có bao nhiêu câu chuyện hồn nhiên, dễ thương như thế về học trò của mình.

Những gương mặt trẻ trung, những đôi mắt sáng, những câu nói hồn nhiên, những tiếng cười rộn rã, những cử chỉ nhí nhảnh, những trò tinh nghịch... của các em đã làm cho các thầy cô giáo thấy mình trẻ trung theo, sống “hồn nhiên” vui vẻ hơn, “quên” đi tuổi tác của mình.

Thầy Lê Xuân Chiến - tác giả bài viết và học sinh trong một buổi cắm trại.

5. Làm chủ công việc

Nghề giáo cũng có những áp lực công việc nhất định, nhưng công việc của họ khá độc lập. Soạn bài, giảng bài, kiểm tra, chấm bài, theo dõi uốn nắn, giáo dục học trò và họp hành, làm hồ sơ sổ sách... là những công việc mang tính chuyên môn cá nhân. Việc ai nấy làm, miễn sao trò học ngoan, hiểu bài, phụ huynh không phàn nàn là được. Nhiều nhà giáo chọn cách sống an phận (theo nghĩa tích cực), họ làm tốt công việc của mình, làm đúng nhiệm vụ của người thầy, ứng xử đúng mực với đồng nghiệp, học sinh và phụ huynh, không tranh đua giành giật với ai... Chỉ thế thôi họ sẽ có cuộc sống bình yên, không cần xu nịnh ai, không sợ ai trù dập. Nhà giáo hoàn toàn làm chủ công việc của mình bằng cái tâm của người thầy.

6. Sống mẫu mực

Với tôi, bản thân sẽ “tệ” hơn rất nhiều nếu tôi không làm nghề giáo. Cũng như tất cả thầy cô giáo khác, đặc thù nghề nghiệp luôn nhắc tôi phải sống mẫu mực, phải làm gương cho học sinh. Đành rằng người thầy giáo cũng là con người, cũng “hỉ, nộ, ái, ố”, trong công việc, cuộc sống cũng có lúc bất bình, bực tức, giận hờn... nhưng vị trí nghề nghiệp buộc họ phải kiềm chế, hết sức kiềm chế. Trước những cám dỗ của tiền tài danh vị, họ phải biết giữ mình. Tôi nói thật, làm nghề giáo, người thầy phải biết hạ cái tôi mình xuống. Lối sống huênh hoang, cao ngạo, tự đắc, hiếu thắng, vị kỷ... hoàn toàn xa lạ với nghề này.

Nghề giáo chọn người mẫu mực. Ai chọn nghề giáo chỉ có thể sống mẫu mực, nếu không sớm muộn gì cũng bị nghề đào thải.

7. Mỗi năm lại có ngày hội của nghề

Mỗi năm vào dịp 20/11, các thầy cô giáo càng ấm lòng hơn trước sự tôn vinh của xã hội. Những đóa hoa tươi thắm, những lời chúc mừng, những tin nhắn... Và đặc biệt, những giai điệu thiết tha, sâu lắng từ những ca khúc “Bụi phấn”, “Người thầy”, “Bài học đầu tiên”... ngân vang trong ngày hiến chương và trong lòng mỗi thầy cô giáo. Trong không khí ngày hội của nghề, lòng người thầy rất vui, một niềm vui xôn xao khó tả. Mỗi dịp 20/11 về, niềm vui của người thầy như được nhân lên, còn nỗi buồn, niềm trăn trở thì vơi đi hoặc tan biến vào miền xa xôi, diệu vợi để họ tiếp tục gắn bó với nghề.

Lê Xuân Chiến

(Giáo viên trường THPT Huỳnh Thúc Kháng, Quảng Nam)

Mọi thông tin, bài viết đóng góp cho chuyên mục Giáo dục, quý độc giả có thể gửi ban Giáo dục báo điện tử Dân trí theo địa chỉ email . Xin trân trọng cảm ơn!

Tin sự kiện

35 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam

“Neo” chữ trên dãy Phà Ca Tủn

Thứ bảy 25/11/2017 - 13:03

Bức thư cô giáo gửi người mẹ đã khuất

Thứ năm 23/11/2017 - 10:03

Những thầy giáo mang quân hàm xanh của học trò nghèo Quảng Ngãi

Thứ ba 21/11/2017 - 16:45

“Bà giáo già” say mê “tiếp lửa” cho đội ngũ giáo viên

Thứ ba 21/11/2017 - 12:16

“Ngôi trường có 46 giáo viên đều là thầy giáo” nhận Cờ thi đua của Bộ Giáo dục

Thứ ba 21/11/2017 - 11:05
ĐANG ĐƯỢC QUAN TÂM

Covid-19: Phép thử về lòng kiên trì, cống hiến và thay đổi của nhà giáo!

Thầy giáo đánh học sinh dã man: Nhà giáo cũng cần tuân thủ "luật nghề"

"Thấu hiểu" - câu thần chú khiến thầy và trò hạnh phúc trong giáo dục

Bệnh thành tích "ngáng đường" xây dựng "trường học hạnh phúc"

Dạy thật, học thật: Hãy dùng người như dùng cầu thủ bóng đá

Tân Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn gửi thư tới các thầy, cô giáo

Đảm bảo đời sống giáo viên ổn định thì mới mong có "học thật, thi thật"

Áp lực bủa vây giáo viên, ai là người "mở khóa" trường học hạnh phúc?

1. Vì sao chọn nghề giáo viên – Giữ tâm trong sáng

Nghề giáo được đánh giá là một trong những nghề nghiệp tạo ra cho bạn môi trường hướng thiện nhiều nhất. Người thầy được ví như những “kĩ sư tâm hồn”, là người truyền đạt không chỉ tri thức mà còn là cách sống và đạo lý làm người cho các học trò. Cái “tâm” của người thầy sáng mới có thể khiến học trò cúi mình nể trọng, coi như tấm gương sáng.

Dù bên ngoài cổng trường là bao bon chen, vụ lợi nhưng phía sau nó, lớp học với bảng đen phấn trắng, tâm hồn ngây thơ của học trò đích thực là nơi khiến những người thầy sự bình yên để sống đẹp hơn, ý nghĩa hơn.

2. Nhận được sự yêu thương và nể trọng từ học trò

Một người thầy tốt sẽ luôn nhận được tấm lòng biết ơn của các thế hệ học trò và sự tôn trọng của xã hội. Những người thầy cô giáo, cần biết cách quan tâm đến mỗi học sinh của mình, tìm hiểu tâm tư của các em như một người bạn lớn. Làm nghề giáo, bạn sẽ có thể đón nhận những niềm vui bất ngờ, giản dị mà cảm động như một cuộc gọi điện hỏi thăm của một học trò cũ. Trao đi và nhận lại, cuộc sống của bạn luôn tràn ngập tình yêu thương, dù bạn ở tuổi nào hay đang ở đâu.

Nghề giáo viên là một nghề cao quý đáng trân trọng

Nếu đánh giá một cách công bằng thì ngành nào cũng cao quý, ngành nào cũng có những cái đáng quý riêng đối với những ai lựa chọn ngành nghề đó. Nhưng tại sao lại nói nghề giáo viên là nghề cao quý hơn hẳn, đơn giản là từ xưa đến nay đây là nghề luôn được xã hội tôn vinh và kính trọng, là nghề giáo dục và đào tạo con người có trí thức, đạo đức và kỹ năng nghề nghiệp. Nghề giáo viên là nghề cao quý luôn được xã hội tôn vinh và dành cho thầy cô cái nhìn thiện cảm nhất.

Tại sao tôi chọn nghề giáo

Vì sao chọn nghề giáo viên nghề mà bị cho là vất vả nhất?

Có người thầy, người cô dẫn dắt tri thức mới có những người trẻ có nhân cách tốt và trưởng thành từng ngày, tạo nên những con người giúp ích cho đất nước, cho gia đình. Chính bởi vậy, nghề giáo viên càng được tôn quý hơn.

Nghề thầy giáo là 1 trong nghề cao niên đáng trân trọng

Nếu Đánh Giá một biện pháp công bằng thì ngành nào cũng cao tay, ngành nào cũng có thể có những cái xứng đáng quý riêng biệt so với các ai gạn lọc ngành nghề đó. Nhưng tại sao lại nói nghề thầy giáo là nghề cao cả hơn nhiều, dễ dàng và đơn giản là trường đoản cú xưa tới nay đó là nghề luôn luôn được thôn hội tôn vinc với kính trọng, là nghề giáo dục cùng giảng dạy con người dân có trí thức, đạo đức với khả năng nghề nghiệp và công việc. Nghề thầy giáo là nghề cao niên luôn được làng mạc hội tôn vinch và giành cho thầy cô tầm nhìn thiện tại cảm duy nhất.

Tại sao tôi chọn nghề giáo

Vì sao chọn nghề cô giáo nghề mà bị cho rằng vất vả nhất?

Có tín đồ thầy, tín đồ cô dẫn dắt tri thức new bao gồm những người dân ttốt nhân ái biện pháp tốt và cứng cáp từng ngày, tạo cho đầy đủ bé tín đồ giúp ích mang lại đất nước, cho gia đình. Chính bởi vậy, nghề cô giáo càng được cao quý hơn.

Nghề giáo viên là một nghề cao quý đáng trân trọng

Nếu đánh giá một cách công bằng thì ngành nào cũng cao quý, ngành nào cũng có những cái đáng quý riêng đối với những ai lựa chọn ngành nghề đó. Nhưng tại sao lại nói nghề giáo viên là nghề cao quý hơn hẳn, đơn giản là từ xưa đến nay đây là nghề luôn được xã hội tôn vinh và kính trọng, là nghề giáo dục và đào tạo con người có trí thức, đạo đức và kỹ năng nghề nghiệp. Nghề giáo viên là nghề cao quý luôn được xã hội tôn vinh và dành cho thầy cô cái nhìn thiện cảm nhất.

Tại sao tôi chọn nghề giáo

Vì sao chọn nghề giáo viên nghề mà bị cho là vất vả nhất?

Có người thầy, người cô dẫn dắt tri thức mới có những người trẻ có nhân cách tốt và trưởng thành từng ngày, tạo nên những con người giúp ích cho đất nước, cho gia đình. Chính bởi vậy, nghề giáo viên càng được tôn quý hơn.

10 lý do để chọn nghề Giáo.

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.4 KB, 1 trang )

10 LÝ DO ĐỂ CHỌN NGHỀ GIÁO
Chúng ta bàn cãi rất nhiều về 10 lý do để chọn nghề giáo và đã có nhiều lời bình về bài viết
này Tôi một giáo viên tuy đứng lớp chỉ 6 năm nhưng ít nhiều cũng cảm nhận được những ngọt ngào
và cay đắng của nghề giáo , xin đóng góp một vài ý kiến của mình về bài viết làm giáo viên tại sao
không? Mỗi người đều có 1 lý do riêng để chọn nghề giáo . Thầy cô và các bạn thế nào chứ tôi chọn
nghề giáo vì ngày xưa tôi rất ngưỡng mộ cô giáo dạy toán cấp 2 của tôi về mọi mặt với suy nghĩ non
nớt của mình cô như là một cô tiên hoàn hảo (bây giờ tôi đang là giáo viên dạy Toán cấp 2).
Ngày xưa vì phấn đấu học hành nên tôi đậu trường ĐHKT và CĐSP Nha Trang nhưng gia
đình tôi cho rằng tôi sẽ không đủ khả năng để cạnh tranh trong môi trường kinh tế nên chọn nghề
giáo để sau này nhàn hạ tấm thân . Bản thân vẫn luôn ấp ủ lớn lên mình sẽ giống cô ấy cho nên tôi đã
chọn học
CĐSP Nha Trang .
Tôi không đồng ý với ý kiến cho rằng nghề giáo nhàn hạ .Chắc hẳn thầy cô đều biết nhưng
chúng ta ngại nói. Này nhé sáng thứ hai tôi rời nhà từ lúc 5h50’ ( trường tôi luôn bắt đầu buổi chào
cờ lúc 6h45’ mà nhà tôi lại cách trường hơn hai chục cây số ) . Đến trường là giải quyết công việc
chủ nhiệm ,họp đầu tuần , họp cuối tuần ,tranh thủ lên thư viện , lên lịch báo giảng , ra đề thi, đề
kiểm tra , soạn giáo án , viết sáng kiến kinh nghiệm cho dù chưa có kinh nghiệm gì cũng phải viết , bị
hiệu trưởng phê bình vì nề nếp lớp chủ nhiệm , ngày nghĩ cũng phải vào trường vì học trò của mình
đánh nhau , nhà trường yêu cầu lớp ủng hộ tiền cho phong trào gì đó cũng phải bỏ tiền ra cho lớp
mượn , hiệu trưởng được dạy thêm ở nhà nhưng giáo viên thì không được , nếu chiều có việc thì trưa
ở lại trường nhưng không có chỗ nghĩ ngơi………… và còn bao nhiêu điều như bài viết của bạn
binh loan , quan ha đã nói . Tôi xin kể một kỷ niệm của bản thân tôi , năm đầu tiên mới nhận công
tác tôi được giao chủ nhiệm lớp 6 . Nơi tôi dạy là một xã nghèo cách đây 6 năm nên cuộc sống của
người dân còn khó khăn . Thầy hiệu trưởng yêu cầu GVCN thu tiền của năm học cho lớp chủ
nhiệm ,nhưng kèm theo sau là nếu ai thu trước thời gian quy định thì được thưởng còn ngược lại
sẽ…… . Hình như ngày nào tôi cũng thành bà chủ thu tiền nợ : biệt danh học trò đặt cho tôi nhưng
tôi cũng lơ luôn vì nghĩ lại hình như học trò nói cũng không sai ( vì tuần nào nhà trường cũng kiểm
tra số tiền thu của mỗi lớp ). Và cho đến 10/ 5 nhưng lớp tôi vẫn còn một em học sinh chưa nộp
tiền .Sau khi làm việc với phụ huynh em ấy họ nhờ tôi ứng tiền đóng cho trường trước rồi họ sẽ gởi
lại . Nhưng vào năm học mới họ vẫn không nhắc nhở gì đến khoản tiền ấy và xem như không có vấn
đề gì . Tôi đã mất tiêu một trăm hai chục ngàn (ngày ấy tháng lương của tôi chỉ 650000đ ), cho đến


bây giờ tôi cũng chẳng dám kể chuyện này cho đồng nghiệp nghe và cứ xem nó như một kỷ niệm vui
trong cuộc đời dạy học của mình
Tuy gặp nhiều điều khó khăn như vậy nhưng đêm về vẫn thấy vui khi ngày nay mình đã làm
được một việc gì có ích cho đám học trò của mình . Ra đường gặp đứa học trò cũ chào cô và nói em
đang học trường ĐH gì đó thì chúng ta cũng mừng vì có phần đóng góp của ta vào sự thành công của
em . Tháng 5 vừa rồi một em học sinh lớp 9 tôi đang dạy môn toán vì lý do ở gia đình em đòi bỏ nhà
ra đi mặc dù mẹ em đã tìm đủ mọi cách để ngăn cản nhưng không được .Khi được mẹ em cho biết
chuyện tôi cùng cô giáo chủ nhiệm đã đến gặp em tìm hiểu và khuyên can cuối cùng em ấy đã hiểu ra
và hiện nay đang tập trung ôn thi vào lớp 10. Sau khi rời nhà em tôi mới cảm nhận được tầm quan
trọng của thầy cô giáo chúng ta trong cuộc sống của mỗi học sinh của mình . Các em luôn nhìn vào ta
mà phấn đấu học hỏi cho nên gặp bất kỳ khó khăn nào chúng ta cũng phải vượt qua và luôn trong
sáng về đạo đức và vững vàng về chuyên môn để giáo dục một thế hệ tương lai nhằm đưa đất nước ta
tiến lên bắt kịp với sự phát triển của các nước trên thế giới . Bản thân tôi luôn vui với nghề của mình
(dù rằng luôn than nghèo với đồng lương hiện nay ) nhưng luôn phấn đấu sống xứng đáng với tên gọi
: nghề của bao dung, vị tha , và tất cả vì học sinh thân yêu . Tôi mong rằng những ai đã đang và sẽ là
nhà giáo chúng ta đừng nghĩ nghề giáo nhàn hạ hay khổ sở mà hối hận . Hãy nghĩ rằng nó cao quý
luôn tốt đẹp vì nếu không có thầy cô giáo thì chúng ta đâu được như ngày hôm nay . Đội ngũ nhà
giáo của chúng ta phải luôn tìm cách đưa nền giáo dục của nước nhà phát triển hơn nữa nhất là trong
tình hình giáo dục còn nhiều điều đáng bàn hiện nay
( Góp nhặt những ý kiến về BUỒN VUI TRONG NGHỀ GIÁO )