Với soạn bài Tri thức ngữ văn trang 39 Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh trả lời câu hỏi từ đó dễ dàng soạn văn 7. 1 779 lượt xemTải vềTrang trước Chia sẻ Trang sau Soạn bài Tri thức ngữ văn lớp 7 trang 39 Bài giảng Soạn văn lớp 7 Tập 1 Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 39 1. Một số yếu tố hình thức của thơ bốn chữ và thơ năm chữ - Thơ bốn chữ và thơ năm chữ là những thể thơ được gọi tên theo số chữ (tiếng) trong mỗi dòng thơ. Số lượng dòng trong mỗi bài không hạn chế. Bài thơ bốn chữ và năm chữ có thể chia khổ hoặc không. - Cách gieo vần trong thơ bốn chữ và thơ năm chữ: vẫn thường được đặt ở cuối dòng, gọi là vần chân. Vẫn có thể gieo liên tiếp (vần liền) hoặc cách quãng (vẫn cách), cũng có thể phối hợp nhiều kiểu gieo vần trong một bài thơ (vần hỗn hợp),… - Thơ bốn chữ thường ngắt nhịp 2/2 hoặc 3/1; thơ năm chữ thường ngắt nhịp 2/3 hoặc 3/2. Tuy nhiên, nhịp thơ cũng có thể được ngắt linh hoạt, phù hợp với tình cảm, cảm xúc được thể hiện trong bài thơ. - Thơ bốn chữ và thơ năm chữ gần gũi với đồng dao, vè, thích hợp với việc kể chuyện; hình ảnh thơ thường dung dị, gần gũi. 2. Nói giảm nói tránh - Nói giảm nói tránh là biện pháp tu từ dùng cách nói riêng làm giảm nhẹ mức độ, quy mô, tính chất, ... của đối tượng, hoặc tránh trình bày trực tiếp điều muốn nói để khỏi gây cảm giác đau buồn, ghê sợ hay để giữ phép lịch sự. Xem lại mục Chuẩn bị ở bài Đêm nay Bác không ngủ từ đó lần lượt trả lời các câu hỏi đối với văn bản này. Lời giải chi tiết: - Bài thơ kể về câu chuyện của một chú gấu chân vòng kiềng. - Những yếu tố tự sự trong bài thơ: kể lại một lần chú gấu bị ngã và bị trêu chọc chân vòng kiềng khiến cậu xấu hổ. Trở về nhà nghe lời mẹ nói, cậu đã lấy được tự tin cho mình. - Đặc sắc về: + Hình thức: thể thơ 5 chữ + Nội dung: yếu tố tự sự được xen kẽ khéo léo trong mỗi câu thơ, nội dung bài thơ về câu chuyện chú gấu rất dễ thương, nhẹ nhàng. Chuẩn bị 2 Trả lời câu 2 (trang 37 SGK Ngữ văn 6 tập 2) Phương pháp giải: Em tham khảo thêm từ sách vở, internet. Lời giải chi tiết: Andrey Alekseyevic Usachev là nhà văn, nhà thơ, nhà viết kịch cho thiếu nhi. Ông sinh tại Matxcơva, có tác phẩm xuất bản từ năm 1985. Đọc hiểu 1 Trả lời câu 1 (trang 38 SGK Ngữ văn 6 tập 2) Phương pháp giải: Em suy nghĩ về hiệu ứng đám đông. Lời giải chi tiết: Vì tác giả muốn đấy tình huống lên cao, khi thêm chi tiết cả đàn năm con thỏ cũng cười nhạo nhận xét về chân vòng kiềng của gấu con khiến gấu con càng thêm buồn nhiều hơn. Đọc hiểu 2 Trả lời câu 2 (trang 39 SGK Ngữ văn 6 tập 2) Phương pháp giải: Đọc kĩ lời khuyên và giọng điệu của gấu mẹ. Lời giải chi tiết: - Bởi gấu mẹ muốn gấu con không nên xấu hổ vì chuyện chân con vòng kiềng. - Gấu mẹ lí giải cho gấu con hiểu rằng chân vòng kiềng của con được di truyền lại từ ông và bố, ông nội chân vòng kiềng nhưng ông vẫn là người giỏi nhất vùng, chính vì thế con nên thấy tự hào và không cần phải xấu hổ vì chúng. CH cuối bài 1 Trả lời câu 1 (trang 39 SGK Ngữ văn 6 tập 2) Phương pháp giải: Kể lại các sự việc chính trong bài thơ xoay quanh nhân vật gấu con. Lời giải chi tiết: Một ngày nọ, gấu con đi dạo trong rừng nhỏ. Đột nhiên, khi đang nhặt thông và hát líu lo, một quả thông rơi trúng gấu con. Gấu con loạng choạng, vấp phải chân và ngã cái bộp. Thấy gấu con bị ngã, con sáo trên cành hét to trêu chọc "Ê gấu, chân vòng kiềng/ Giẫm phải đuôi à nhóc". Rồi lại đến cả năm con thỏ trong bụi hùa theo rồi hét thật to "đến xấu". Thế rồi ai cũng biết, tất cả đều chê bai. Gấu con tủi thân chạy về mách mẹ "Con thà chết còn hơn". Nó nấp sau cánh tủ, khóc nức vì bị cả khu rừng trêu chân vòng kiềng xấu. Ngạc nhiên thay, mẹ gấu khen chân gấu rất đẹp, mẹ luôn tự hào. Cả mẹ, bố chân đều cong và ông nội - con gấu giỏi nhất vùng - cũng vậy. Gấu con nghe vậy thì bình tâm trở lại, ăn bánh mật và bước ra kiêu hãnh, vui vẻ hét to: "Chân vòng kiềng là ta/ Ta vào rừng đi dạo!". CH cuối bài 2 Trả lời câu 2 (trang 39 SGK Ngữ văn 6 tập 2) Phương pháp giải: Đọc lại các lần sáo và thỏ nói chuyện về gấu. Lời giải chi tiết: Trong cảm nhận của sáo và thỏ, ngoại hình của gấu con rất xấu => Điều này đã khiến gấu buồn, tủi thân khóc nức nở. CH cuối bài 3 Trả lời câu 3 (trang 39 SGK Ngữ văn 6 tập 2) Phương pháp giải: Em đọc kĩ đoạn cuối và trả lời. Lời giải chi tiết: Bởi vì gấu con thấy chân vòng kiềng không có gì đáng xấu hổ cả. Người tài giỏi như ông nội cũng chân vòng kiềng. Và mẹ của gấu đã khuyên nhủ, giải thích, tiếp thêm sức mạnh và sự tự tin cho gấu. CH cuối bài 4 Trả lời câu 4 (trang 39 SGK Ngữ văn 6 tập 2) Phương pháp giải: Em tự suy nghĩ và trả lời. Lời giải chi tiết: Ngoại hình của một người không quan trọng. Chúng ta không nên trêu chọc người khác về ngoại hình của họ. Bởi vì ngoại hình không quyết định tài năng hay tích cách của họ. |
