Thông qua bài tập trắc nghiệm dưới đây, các em sẽ dễ dàng hơn trong việc củng cố và hệ thống lại kiến thức trọng tâm của truyện ngắn Rừng xà nu.
Câu hỏi trắc nghiệm (10 câu):
- * A. Lãng mạn
- B. Bi hùng
- C. Bi phẫn
- D. Sử thi
- * A. Năm 1962, trở lại miền Nam, hoạt động ở khu V.
- B. Năm 1950, đang học trung học chuyên khoa thì gia nhập quân đội và chủ yếu hoạt động ở Tây Nguyên.
- C. Sau Hiệp định Giơnevơ tập kết ra Bắc.
- D. Tốt nghiệp khoa Văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
- A. Là những nhân vật có quan hệ huyết thống với nhau: Cụ Mết là cha của Tnú; Tnú là anh trai Dít; bé Heng là con trai Tnú. Qua đó thể hiện cả gia đình đánh giặc, bước cha trước, bước con sau.
- B. Là bốn nhân vật chính trong truyện, có ảnh hưởng tới diễn biến cốt truyện.
- C. Là những nhân vật cùng một thế hệ tiêu biểu, đại diện cho con người Tây Nguyên kiên cường, bất khuất.
- Là ba thế hệ trong cuộc kháng chiến: cụ Mết là hiện thân cho thế hệ đi trước, mang dáng dấp của người phán truyền; Tnú, Dít là đại diện cho thế hệ hiện tai, kiên cường bất khuất; bé Heng là đại diện cho tương lai cách mạng, vừa lì lợm vừa sắc sảo, nối tiếp truyền thống của thế hệ cha anh.
Trắc nghiệm trực tuyến miễn phí Ngữ Văn 12 Bài 13. Rừng xà nu - Nguyễn Trung Thành. Thành viên đăng nhập để xem đáp án
Câu 1: Dòng nào không phù hợp với tác giả Nguyễn Trung Thành?
- Ông đã nổi tiếng với Đất nước đứng lên gắn với bút danh Nguyên Ngọc.
- Là người đầu tiên đưa vùng đất Tây Nguyên vào văn xuôi, là người viết hay nhất về vùng đất ấy.
- Ông sống gắn bó, am hiểu đời sống, khát vọng của con người Tây Bắc.
- Ông đã có mặt ở Tây Nguyên trong hai cuộc chiến trang chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược.
Câu 2: Nguyễn Trung Thành viết Rừng xà nu với mục đích gì?
- Đưa người đọc phiêu diêu đến một vùng đất lạ với những con người đau thương mà kiên cường.
- Để góp thêm những dẫn chứng về tội ác của kẻ thù và khả năng bất diệt của con người Tây Nguyên.
- Nhằm thẻ hiện những vẻ đẹp riêng không thể lẫn của mảnh đất và con người Tây Nguyên với những vùng đất khác.
- Nhằm cắt nghĩa, lí giải bằng hình tượng nghệ thuật: con đường mà dân tộc ta đã đi và phải đi trong hoàn cảnh kẻ thù đã dùng bạo lực hòng huỷ hoại, tiêu diệt sự sống của chúng ta.
Câu 3: Dòng nào không nói lên thanh công của Rừng xà nu?
- Thể hiện được vẻ đẹp rất riêng không thể nào trộn lẫn của Tây Nguyên, con người với lí tướng và hành động anh hùng chống lại kẻ thù tàn bạo.
- Tác phẩm có khuynh hướng vươn lên những khái quát có ý nghĩa lớn lao về vấn đề trọng đại của dân tộc.
- Là một bài tuỳ bút nổi tiếng mà chính tác giả đã gọi là bản Hịch của thời chống Mỹ.
- Hồn phách, thần thái của Tây Nguyên là một trong những yếu tố cơ bản làm nên phong cách đặc sắc của tác giả.
Câu 4: Cánh rừng xà nu trong tác phẩm biểu tượng cho những gì?
- Vẻ đẹp, sức sống bất diệt của con người Tây Nguyên.
- Sức sống mãnh liệt của một vùng đất xa xôi kiên cường.
- Thời kì lịch sử đau thương mà anh dũng.
- Cho nỗi đau, vẻ đẹp, sức sống bất diệt của con người, vùng đất Tây Nguyên.
Câu 5: Viết “cạnh một cây xà nu mới ngã gục, đã có bốn, năm cây con mọc lên... lao thẳng lên bầu trời”, tác giả nhằm khẳng định điều gì?
- Cây xà nu là loài cây có sức sinh sôi khoẻ.
- Đồi xà nu sẽ thành rừng xà nu.
- Sự sống mạnh hơn cái chết, sự sống luôn bất diệt ngay trong sự huỷ diệt.
- Đất Tây Nguyên rất phù hợp với sự sinh trưởng của cây xà nu.
Câu 6: Những chi tiết nào cho thấy: khắc hoạ hình tượng cây xà nu, tác giả luôn thiết tha hướng về sự sống?
- Trong rừng ít có loại cây sinh sôi, nảy nở khoẻ như vậy.
- Cạnh một cây xà nu mới ngã gục, đã có bốn, năm cây con mọc lên, ngọn xanh rờn, hình nhọn mũi tên lao thẳng lên bầu trời.
- Cũng ít có loại cây ham ánh sáng mặt trời đến thế. Nó phóng lên rất nhanh để tiếp lấy ánh nắng.
- Tất cả các ý.
Câu 7: Câu “Ba năm nay rừng xà nu ưỡn tấm ngực lớn của mình ra, che chở cho làng” có ý nghĩa gì?
- Rừng xà nu như người bạn lớn thuỷ chung với dân làng Xô Man.
- Cây xà nu gắn bó với con người; mang ý nghĩa ẩn dụ về con người đang chiến đấu để bảo vệ quê hương.
- Cây xà nu rất to, rất khoẻ.
- Cây xà nu có mặt ở Tây Nguyên ngay những ngày đầu chống Mỹ.
Câu 8: Hình ảnh đồi xà nu, rừng xà nu nói tiếp chạy đến tận chân trời đã nói lên điều gì?
- Hai phạm vi không gian “đồi - rừng” khẳng định: cây xà nu phát triển rất mạnh.
- Xà nu là loài cây duy nhất sinh sống được ở vùng đất đầy bom đạn này.
- Rừng xà nu không chỉ biểu tượng cho một làng Xô Man mà là biểu tượng cho cả Tây Nguyên, cả miền Nam, cả dân tộc Việt Nam đang chiến đấu để bảo vệ Tổ quốc.
- Tất cả các ý.
Câu 9: Dòng nào nói lên nghệ thuật xây dựng hình tượng “rừng xà nu”?
- Phép tu từ nhân hoá, điệp ngữ, hình ảnh ẩn dụ biểu tượng.
- Phép tu từ so sánh, điệp ngữ, hình ảnh ẩn dụ biểu tượng.
- Phép tu từ nhân hoá, liên tưởng, tưởng tượng điệp ngữ hình ảnh ẩn dụ.
- Phép tu từ nhân hoá, điệp ngữ, hình ảnh ẩn dụ biểu tượng, tương phản, đối lập.
Câu 10: Tnú - người con anh hùng của Tây Nguyên kiên cường có những phẩm chất đáng quý nào?
- Gan góc, mạnh mẽ, sớm giác ngộ cách mạng; khả năng đứng dậy từ nỗi đau để hành động; con người chan chứa tình yêu thương.
- Gan góc, mạnh mẽ, sớm giác ngộ cách mạng; khả năng đứng dậy từ nỗi đau để hành động; con người chan chứa tình yêu thương; khát vọng sống mãnh liệt.
- Gan góc, mạnh mẽ, sớm giác ngộ cách mạng; lao động giỏi; khả năng đứng dậy từ nỗi đau để hành động.
- Gan góc, mạnh mẽ, sớm giác ngộ các mạng; khả năng đứng dậy từ nỗi đau để hành động; chan chứa tình yêu thương với người cùng cảnh ngộ.
Câu 11: Vẻ đẹp của hình tượng Tnú được tác giả tập trung thể hiện ở hình ảnh nào trong tác phẩm?
- Đôi bàn tay cụt mỗi ngón một đốt mà vẫn cầm vũ khí giết giặc.
- Đôi bàn tay trở đi, trở lại trong tác phẩm.
- Tnú lên núi Ngọc Linh mang về một gùi đá mài.
- Hai mặt như hai cục lửa khi chứng kiến giặc tra tấn vợ con.
Câu 12: Kể lại bi kịch của Tnú- một con người manh mẽ gan góc không cứu được vợ con cho thấy điều gì?
- Để người đọc thấy rõ bi kịch đau thương của cuộc đời Tnú.
- Tố cáo tội ác dã man của kẻ thù xâm lược.
- Sẽ thế nào, nếu mình chưa kịp cầm giáo, thì kẻ thù đã cầm lấy súng rồi.
- Tất cả các ý.
Câu 13: Qua hình ảnh đôi bàn tay, tác giả đã thể hiện được những đặc điểm gì về con người Tnú?
- Tnú gan góc; Tnú đau thương; Tnú cháy bỏng căm thù; Tnú mạnh mẽ, kiên cường; Tnú chan chứa tình yêu thương.
- Tnú gan góc; Tnú đau thương; Tnú cháy bỏng căm thù; Tnú mạnh mẽ, kiên cường; Tnú chan chứa tình yêu thương; Tnú đã từng bất lực.
- Tnú gan góc; Tnú đau thương; Tnú cháy bóng căm thù; Tnú mạnh mẽ, kiên cường; Tnú vô cùng bướng bỉnh.
- Tnú gan góc; Tnú đau thương; Tnú cháy bỏng căm thù; Tnú mạnh mẽ, kiên cường; Tnú đã trưởng thành.
Câu 14: Hình tượng nhân vật Tnú có gì mới hơn so với Núp (Đất nước đứng lên - Nguyên Ngọc), A Phủ (Vợ chồngA Phủ - Tô Hoài)?
- Từ nhỏ, Tnú đã ở bên cán bộ cách mạng - Quyết, đã có hướng đi, thay anh Quyết lãnh đạo cách mạng ở quê hương.
- Khi vượt ngục về làng, Tnú đã là chàng trai và hạnh phúc bên Mai. Câu chuyện của Tnú bắt đầu từ chuyện của Núp và A Phủ khép lại.
- Tnú không phải tìm đường, không phải tìm hạnh phúc mà là đứng lên bảo vệ nó trước sự huỷ diệt.
- Tất cả các ý.
Câu 15: Dòng nào nói đúng về mối quan hệ giữa 2 hình tượng Tnú vá rừng xà nu?
- Hai hình tượng này không tách rời, gắn bó, bổ sung cho nhau.
- Rừng xà nu sẽ không thể trải đến tận chân trời khi giặc cầm súng mà con người Tây Nguyên chưa cầm giáo.