Bài kiểm tra UTD có phải là tùy chọn vào mùa thu năm 2023 không?

Đại học Texas tại Dallas có tỷ lệ chấp nhận là 85%. Một nửa số ứng viên được nhận vào Đại học Texas ở Dallas đã nộp điểm kiểm tra có điểm SAT từ 1170 đến 1430 hoặc điểm ACT từ 24 đến 32. Tuy nhiên, một phần tư số người nộp đơn được nhận đã đạt được điểm trên các phạm vi này và một phần tư đạt điểm dưới các phạm vi này. Hạn chót nộp đơn tại Đại học Texas ở Dallas là ngày 1 tháng Sáu

Các quan chức tuyển sinh của Đại học Texas ở Dallas coi điểm trung bình của sinh viên là một yếu tố học tập rất quan trọng. Thứ hạng trong lớp trung học của người nộp đơn, nếu có, sẽ được xem xét và thư giới thiệu được coi là quan trọng đối với các quan chức tuyển sinh tại Đại học Texas ở Dallas. Để xem các yếu tố học thuật bổ sung cùng với dữ liệu khác của trường, hãy tìm hiểu thêm về College Compass

Chúng ta cùng xem thực trạng Tình huống Tùy chọn Kiểm tra của UTD. Có, UTD coi điểm ACT hoặc SAT là một phần của quá trình tuyển sinh. Tuy nhiên, UTD là bài kiểm tra tùy chọn. Các trường tùy chọn kiểm tra cho phép học sinh lựa chọn xem họ có muốn nộp điểm ACT hoặc SAT cùng với đơn đăng ký của mình hay không. Hơn nữa, trạng thái tùy chọn của bài kiểm tra UTD sẽ không ảnh hưởng đến những học sinh chọn không nộp điểm

bài kiểm tra UTD có phải là tùy chọn không?

Xem danh sách 25 trường cao đẳng hàng đầu ở Hoa Kỳ của chúng tôi

Amherst đấu với Williams. Cuộc tranh luận khét tiếng

Trong vô số năm, những học sinh mới tốt nghiệp trung học đã tìm đến hai trong số những trường cao đẳng nghệ thuật tự do hàng đầu trên toàn quốc

Cao đẳng Amherst và Williams

Hơn nữa, việc tranh luận về nơi sẽ dành bốn năm tiếp theo của họ

Hiệu trưởng trường Đại học Amherst nói chuyện với Rebellion Research

Hiệu trưởng trường Cao đẳng Babson trò chuyện với Rebellion Research

Chủ tịch trường Barnard nói chuyện với Rebellion Research

Berkeley Dean nói chuyện với Rebellion Research

Hiệu trưởng Đại học Dartmouth trò chuyện với Rebellion Research

Giám đốc Điều hành Trường Kinh doanh Harvard trò chuyện với Rebellion Research

Hiệu trưởng Trường Luật Harvard nói chuyện với Rebellion Research

Thành viên Hội đồng MIT nói chuyện với nghiên cứu nổi loạn

Giáo sư & Người đoạt giải Nobel Vật lý của MIT nói chuyện với nghiên cứu nổi loạn

Giáo sư Stanford & Người đoạt giải Nobel nói chuyện với nghiên cứu nổi loạn

Người đoạt giải Pulitzer & Giáo sư Đại học Columbia nói chuyện với Rebellion Research

Do tỷ lệ được nhận, hỗ trợ tài chính và tỷ lệ tốt nghiệp của cả hai trường gần như không thể phân biệt được nên sinh viên thường quay sang hỏi

Trường nào mang lại cơ hội học tập tốt hơn?

Amherst hay Williams?

Cao đẳng Williams - Trung tâm tôn giáo Do Thái. Williamstown, Massachusetts, Hoa Kỳ. Kiến trúc sư. Hiệp hội Herbert Newman AIA, P. C. , theo trang web của Đại học Williams

Trong khi cả hai trường đều cung cấp môi trường học tập chuyên sâu, Amherst cho phép sinh viên khám phá sở thích học tập của mình ở mức độ cao hơn

Amherst's College Row, bao gồm các hội trường Williston, Nam, Bắc và Appleton, với Nhà nguyện Johnson ở trung tâm

Thứ nhất, Amherst khuyến khích một chương trình giảng dạy đề cao tính linh hoạt và tính độc lập. Ngoài hội thảo năm thứ nhất, một thông lệ tiêu chuẩn trên toàn quốc, trường không có yêu cầu cốt lõi nào

Điều này cho phép sinh viên chịu trách nhiệm về sự phát triển trí tuệ của mình, khiến nhiều người phải học gấp đôi chuyên ngành mà không gặp trở ngại trong việc cân bằng các lớp học bắt buộc. Hơn nữa, Amherst là thành viên của năm tập đoàn đại học, cho phép sinh viên khám phá các lớp học giữa các trường. Dù Williams đưa ra chương trình giảng dạy mở nhưng trường vẫn yêu cầu học sinh học 3 lớp nghệ thuật và nhân văn. Ba môn khoa học và toán học và ba môn khoa học xã hội

Ngoài ra, sinh viên được yêu cầu tham gia một khóa học để nâng cao khả năng suy luận trừu tượng của sinh viên. Hơn nữa, một khóa học nghiên cứu các nền văn hóa khác nhau và hai khóa học chuyên sâu về viết. Những yêu cầu này thường cản trở sinh viên có thể khám phá đầy đủ sở thích học tập của mình. Do ngăn cản họ tham gia các lớp trùng lặp với các yêu cầu cốt lõi.  

Cao đẳng Williams – Ký túc xá Williams. Williamstown, Massachusetts, Hoa Kỳ. Kiến trúc sư (Ralph Adams) Cram, Goodhue và Ferguson, theo trang web của Williams College [1]. Daderot – Công việc riêng

Theo cách tương tự, nhà ở của Amherst, đặc biệt là nhà ở năm đầu tiên, vượt trội hơn nhà ở của Williams

Giám đốc điều hành của Rebellion Research đang giảng dạy tại Amherst College

Những năm đầu tiên tại Amherst được ở xung quanh sân chính trong khuôn viên trường, trong các ký túc xá mới được cải tạo. Thông thường vào những tháng ấm áp hơn, các học sinh năm nhất sẽ thức giấc khi học sinh chơi nhạc trên chiếc quad hoặc âm thanh của trò chơi ném đĩa

Sau năm đầu tiên, sinh viên có thể chọn địa điểm ký túc xá cho năm tiếp theo. Sinh viên có thể tham gia quá trình thuê nhà với bạn bè, thường có thể sống trong cùng một ký túc xá

Phần lớn các ký túc xá trong khuôn viên trường Amherst đều nằm ở trung tâm. Hơn nữa, một số trong số đó có máy lạnh, thang máy và phòng chờ. Ngoài các ký túc xá mới được cải tạo, Amherst còn tự hào có một trung tâm khoa học hiện đại mới. Với đầy các phòng thí nghiệm và không gian học tập, trung tâm khoa học là một phần không thể thiếu trong cuộc sống sinh viên.  

Cuối cùng, Amherst mang đến cuộc sống sinh viên thú vị hơn

Trận đấu khúc côn cầu trên băng của trường Amherst “Lord Jeffs” vs Cornell trên hồ Beebe, Ithaca (14/01/1922)

Thị trấn xung quanh có rất nhiều nhà hàng. Ngoài ra, có thể truy cập trực tiếp vào các cửa hàng tạp hóa lớn hơn đáp ứng nhu cầu của sinh viên đại học. Khu vực xung quanh cũng tạo điều kiện tiếp cận một trang trại trong khuôn viên trường rộng lớn. Và con đường đạp xe quanh co cho phép học sinh khám phá những ngọn núi và đường mòn xung quanh. Điều này trái ngược với thị trấn xung quanh Williams, nơi có nhiều vùng nông thôn hơn và cung cấp ít lựa chọn ăn uống hơn đáng kể.  

Cuộc tranh luận giữa Amherst và Williams sẽ mãi mãi thúc đẩy sự cạnh tranh giữa các trường. Tuy nhiên, nếu bạn nhìn qua những con số và số liệu thống kê tương tự của từng trường. Cuối cùng, Amherst rõ ràng mang lại trải nghiệm tốt hơn cho sinh viên mới nhập học

Viết bởi sinh viên đại học Amherst Henry LeCates

Trường đại học nào có nguồn tài trợ lớn nhất?

Chúng tôi muốn coi giá trị của một trường đại học là một trường cân bằng được nhiều thứ để phục vụ sinh viên một cách tốt nhất

Ví dụ: nếu bạn là một trường học không có thương hiệu cực kỳ mạnh và không chọn lọc, thì tốt hơn bạn nên có một mức chi phí hợp lý và có thể chứng minh nhiều hơn những trường khác rằng bạn mang lại kết quả rõ ràng cho học sinh của mình. Nếu bạn là một thương hiệu lớn và có chọn lọc (sự chọn lọc báo hiệu cho thị trường rằng sinh viên đã được “kiểm duyệt” và là người giỏi nhất) thì chi phí và kết quả đã được chứng minh sẽ trở nên ít quan trọng hơn. Điều đó nói lên rằng, kết quả đã được chứng minh dành cho sinh viên tại các cơ sở như vậy thường tồn tại nhưng điều đó có thể liên quan nhiều hơn đến thực tế là những trường đó ngay từ đầu đã có được những sinh viên giỏi nhất – tôi. e. , dù sao thì họ cũng đã thành công

Nói cách khác, điều tạo nên một trường đại học nghèo là trường có các biến số không ổn định - nếu thương hiệu không mạnh, không có tính chọn lọc, đắt đỏ và không có kết quả đầu ra thì đó là nơi tồi tệ nhất có thể xảy ra.  

Tài sản giúp ích nhưng chúng là cái đuôi của con chó chứ không phải con chó

Nói cách khác, các khoản tài trợ (phần lớn) sẽ trở nên lớn ở những trường có thương hiệu rất mạnh, có tính chọn lọc cao và mang lại kết quả đáng kinh ngạc cho học sinh của họ. Those amazing outcomes are what generate the wealth that then goes back to the school in the form of gifts, thus increasing the endowment and allowing the institution to continue to secure fabulous students. To belabor the point, it’s no surprise that the top ten endowments in the U. S. fit the profile of selective schools with amazing brands

1. Harvard

2. Yale

3. Stanford

4. Princeton

5. MIT

6. Penn

7. Notre Dame

8. Texas A&M

9. Michigan

10. Washington University St. Louis

Is Arizona State University good?

A palm tree avenue (landscape allée) on the Arizona State University

Unleashing the “ASU”perpowers. Making the Most of My Non-Ivy League Adventure 

President Theodore Roosevelt addresses a crowd of students on the steps of the Old Main at Tempe Normal School (future Arizona State University), March 20, 1911. Undetermined – https. //shprs. clas. asu. edu/roosevelt

When embarking on my college journey at Arizona State University, I was aware that it was not an Ivy-League institution or top ranked university. Due to extenuating financial and family related issues, I decided to let go of my acceptances to these “higher ranked” universities and committed to ASU, or better known as, “The Harvard of The West”.  

Williams College Ranking

I firmly believe that the university name on my diploma does not determine my success. But rather the determination and opportunities that I create during my undergraduate education

Old Main on the Arizona Territorial Normal School (future Arizona State University) campus, circa 1890. ASU/Arizona Board of Regents – http. //lib. asu. edu/librarychannel/2010/11/03/tns125/

While prestige and reputation are correlated to certain institutions, I am confident that my success is not confined to the U. S. News and World Report rankings.  

I am determined to make the most of my time here at ASU by actively creating and seeking out opportunities that align with my interests and career goals. So far, my interests and goals lie between finance and technology, or to some, “FinTech”. I have joined technology related research labs and clubs and have fought tooth and nail to increase the presence of FinTech and artificial intelligence related opportunities at ASU. I will ensure that ASU does not fall behind in Industry 4. 0. Within my first year here at Arizona State University, I founded a “FinTech” club, launched a research lab on how artificial intelligence can be used in asset management that has grown into 15+ students, and am in the works of hosting an “AI in Finance” conference here at ASU in the fall of 2024.  

Sun Devil Stadium

Being a student at Arizona State University has allowed me to strike a balance between my educational pursuits and family responsibilities

Ringing of the Victory Bell, Arizona State University circa 1956

Because I am able to be close to home and to my familial duties, I have been able to maintain a strong connection with my family and their well-being. Every day, it is through this commitment and sacrifice that remind me of the values of determination, success, and hard work.  

ASU provides me with an environment that nurtures personal growth, self-empowerment, independence, and resilience. The diverse student body at ASU has exposed me to various cultures, backgrounds, and viewpoints, nurturing a deeper appreciation for diversity and enhancing my ability to collaborate effectively. ASU offers an abundance of student clubs, organizations, and events catered to almost any range of interest or background. I am in awe of ASU’s dedication to ensure that all students can find or create a community to belong to and pursue their passions.  

During my time here at Arizona State University, I am also impressed with ASU’s strong emphasis on innovation and entrepreneurship. ASU actively encourages me to think outside of the box and explore new ventures. Along the way, I have forged strong connections with amazing mentors and professors who are all key factors to who I am today. These strong, genuine connections have helped me stay focused on my path and have empowered me to become a creator, problem-solver, and change-maker all in one. Forks up

Is the University of Maryland a good school?

I remember my first time at the University of Maryland. It was during my orientation, and I couldn’t help but glance around as I walked around the university. It was exciting. I sightsaw several locations, like the STAMP food court, the stadium, the McKeldin Library, and more. It wasn’t anything like I’ve experienced before. Everything just seemed so vast. I didn’t know if it was the number of people or the tall buildings, but I knew right then that this university was going to be my home for the next few years.  

XFINITY Center, home of Maryland basketball

Although everyone seemed nice, being in this new environment made it harder for me to talk to people. However, after gathering some courage, I introduced myself. And soon, I made a group of friends of my own. That was probably my most favorite part. And I met so many people that loved coding and math as much as I did. The idea of college just seemed so fun at that moment. And honestly, I’m more excited than ever for my next math and computer science courses that I’m taking in the fall.  

I also remember my first class. The Art of Communication and Presentation

The University of Maryland campus as it appeared in 1938 before the dramatic expansion engineered by President Byrd

The class was much smaller than I originally thought. I was pretty shocked to realize there was only me and another student in the class. However, the instructor and other students were both really nice, and it made me feel like I fit right in at University of Maryland. I found the class itself to be pretty interesting, especially since I knew I had to improve my oral communication skills. Overall, I learned how to communicate effectively through this class in a wide case of different scenarios.  

As I just started college this summer, I can’t say too much on the campus experience. However, I’m already part of the University of Maryland’s Competitive Programming Club. It was the first club I joined at the University of Maryland, and I plan to stay until I graduate. I met some pretty cool people there, even a few who have participated in the ICPC, the greatest college competitive programming competition there is

I also hope to join the competition by next year, and so far, we have weekly practice, which will help me towards that goal. Collaborating with others in the club has helped me tremendously, and pushed me to improve my problem-solving and coding abilities constantly.  

Statue of Testudo on campus

I’m also a research assistant at the University of Maryland, on a project led by Professor Saggese. Honestly, the work was pretty confusing at first, and I didn’t know how to start, but after trial and error, I started to get the hang of things. Everyone seemed pretty hard-working towards the project’s goal and it had an effect on me too. I initially started simply converting documents into markdown files and researching basic pair trading

University of Maryland Professor Giacinto Paolo Saggese

In the fall, we’ll be delving more into the advanced topics and research arbitrage in cryptocurrency. In my opinion, the research opportunities that UMD offers is one of the biggest parts of their learning experience. Through this opportunity, I learned how to use tools I normally don’t use, such as Docker and linters, and more. It is also one of my favorite activities to do at UMD.  

While my overall campus experience is still in its early stages, I love it. So far, it’s been a great journey, and I can’t wait for all the exciting memories that I’ll continue to make

Larry David, co-creator of Seinfeld and creator of Curb Your Enthusiasm attended University of Maryland

Is Johns Hopkins a good school?

Johns Hopkins University rivals MIT, CalTech & Stanford for the best engineering school in the nation

Gilman Hall, flagship building of the Homewood campus

JHU produces some of the nation’s most accomplished and acclaimed minds

Is Bucknell a good school?

Bucknell University Ranking

We spoke with one of the most popular professors of Johns Hopkins University’s Carey Business School. Professor Jim Liew who told us

“Throughout my ten years of teaching at Johns Hopkins Carey Business School, I have found in-class discussions to have intrinsic value— something that cannot be replicated online. When face-to-face, students feel more comfortable sharing diverse viewpoints, creating a more inclusive and supportive environment. In my experience, Zoom fails to recreate such environments for energized and passionate discussions that emerge during in-person class. ” 

Professor Jim Kyung-Soo Liew, Ph. D. with his students

Professor Jim Liew

An alumnus & leading Ai mind Garrett Wang told us

“Originally as an international student attending graduate school at JHU, it gave me unparalleled opportunities to get access to truly world-class faculty and employers. I was able to work with AI startups in NYC while studying back in Baltimore and ended up joining an AI startup in NYC after graduation. Almost 9 years out of JHU and currently doing my own AI startup, the wisdom that originated from the conversations during my time there are still among the guiding principles in my day-to-day work and life.   The ROI is tremendous if you’re looking at a time span of 10 years or even longer, love you JHU. ”

Garrett is the Co-founder and CEO of cerbrec. com & Ex-Principal Engineer of UnitedHealth Group

Garrett Wang

JHU’s Peabody Institute

We then spoke with a current Johns Hopkins University student who told us

“I think the learning environment plays a great role in establishing the attention and helping us form a correct study habit. For example, when it comes to an efficient and centralized studying environment, I can hardly be distracted by something else or be absent-minded, otherwise I can’t keep up with the majority. And it’s a common form of learning to study in groups where members could be assigned with different assignments, which it’s an appropriate chance to dig out about what I’m really good at

Johns Hopkins Hospital

Also, this kind of studying form could also exercise the ability to communicate with others explicitly to enhance collaboration capabilities. Johns Hopkins, which is recognized as one of the top schools in the world, could give me the quiet atmosphere to immerse myself in my study. For the cooperation work, JHU will have as many chances as possible for me to get along with excellent students who have come here from different countries to share our opinions about one project, which might widen my knowledge based on my existing knowledge. So spending my study life in JHU will definitely be a fresh-new challenge but also a great leap for my career. I must train to think independently and learn the whole new knowledge by myself, which is totally unlike the study form in junior school or in high school. I think I could get accustomed to it and feel free not long after. ”

Washington D. C. Campus (SAIS)

We then spoke with superstar tech CEO Tom Jaklitsch whose firm Order. co has raised over $44 million

“Johns Hopkins provides a unique blend of a smaller school’s level of attention with huge research opportunities and exposure to massive healthcare applications due to the school’s medical prowess. In my time there, I found the small class sizes and hands-on teaching from word-class professors like Yair Amir, Joanne Selinski, and Peter Fröhlich incredibly engaging, and I was able to learn alongside students and network with alumni and faculty that helped me launch my startup. Most excitedly for new students with an entrepreneurial goal, Johns Hopkins has invested significantly into purpose-built startup programs and funding that are allowing more students to gain experience starting companies and scaling, with built-in access to entrepreneurial alumni like myself as mentors and judges for pitch competitions. ”

Tom Jaklitsch 

An incoming student at the Paul H. Nitze School of Advanced International Studie, Hantong Wu, told us how JHU stood out in the search process

“During my search for masters programs in international relations, SAIS appears to have a refreshing degree of inclusion that will enable me–somebody caught up in the China-U. S. rivalry–to go beyond the political impasses and access wide-ranging opportunities in international development. ”

Hantong attended Amherst College prior to starting a master’s study at JHU

Is Syracuse a good University?

Campus circa 1910

College is a transformative period in our lives

Holden Observatory is part of the Comstock Tract Buildings

Moreover, providing us with exposure to a broader world, diverse professions, and deeper levels of knowledge

Campus layout in 1909

https. //www. loc. gov/pictures/item/2007661167 . English Home (hec. gov. pk)

Furthermore, serving as a crucial stage in shaping our unique personalities and individual understandings of the world. For me, attending Syracuse University has offered an influential environment to interact with diverse individuals and embrace vibrant college life

Manley Field House

Additionally, pursuing the business program at the Whitman School of Management equipped me with valuable skills. And expertise for future career endeavors

College of Sport and Human Dynamics Main category. David B. Falk College of Sport and Human Dynamics

There are many challenges throughout my college experiences. managing time effectively was one of the challenges. I had a hard time balancing coursework, extracurricular activities, and my individual learning in interest areas. Initially, I struggled to find the right balance and often found myself overwhelmed

Tennity Ice Skating Pavilion. Syracuse offers an abundance of winter sport activities

Syracuse alumnus Joe Biden ‘68, 46th President of the United States. Adam Schultz – https. //www. whitehouse. gov/administration/president-biden/ (direct download). U. S. President Joe Biden’s official portrait, 2021

This was because the level of difficulty of the initial courses in college took most of my after-class time. I had to review all of the materials for daily classes. Additionally, preview the materials that would become covered for the next day’s class

Maxwell School of Citizenship and Public Affairs Main category. Maxwell School of Citizenship and Public Affairs

As a result, I sacrificed my extracurricular activities and my individual learning time. As a result, it made me stressed and increased my anxiety level. To overcome this, I implemented two steps

Is NYU as good as the Ivy League?

Firstly, finding a more efficient way of learning and note taking strategy. I learned the SU-Cornell notes-taking strategy from the student help center to increase my class learning and maximize time efficiency

Sims Hall, College of Visual and Performing Arts‎ Main category. Syracuse University College of Visual and Performing Arts‎

Secondly, implementing a structured schedule allocating dedicated time slots for studying, socializing, and self-care. By following this routine, I was able to streamline my activities, reduce stress levels, and maintain a healthy work-life balance

The Warehouse

Within the academic realm, I encountered a particular issue related to group projects—specifically, a leadership style problem. I used to be a high-authority leadership style. Where I expected my teammates to conform to my planning and ideas for the project. This approach made it challenging for me to accept the perspectives and contributions of others. As I believed my thoughts and viewpoints were more valuable

Whitman School of Management‎ Main category. Martin J. Whitman School of Management‎

However, through a close conversation with one of my teammates about this potential issue. I began to realize the inappropriateness of my actions

Haven Hall

Based on that, I learned that successful leaders in the world share a common characteristic. One of being good listeners and being open to diverse perspectives. This is extremely important because an individual’s ideas normally remain limited and biased based on their knowledge

Day and Graham Halls

By combining others’ ideas. It could ultimately reduce bias. And form a better project idea after brainstorming with a variety of people

Is Andover worth it?

This realization prompted me to reassess my approach. In addition, incorporate a more inclusive and collaborative leadership style

Alpha Chi Rho House. The fraternity system remains a large component of the Syracuse University social scene

In conclusion, my college experience at Syracuse University has been a profound journey of personal growth and transformation

von Ranke library housed in the Tolley Building (Circa 1910)

The exposure to diverse individuals and engaging college life has broadened my horizons and expanded my understanding of the world

Booth Hall

Through overcoming challenges and embracing new perspectives, I have developed resilience, adaptability, and improved interpersonal skills. It has empowered me to become a better individual. Equipped with the skills and mindset necessary to navigate the professional world. And lastly, contribute meaningfully to society

Bird library is the main campus library

Is McGill a good school?

The Albany Lumber District was home to the largest lumber market in the nation in 1865

Is Wisconsin a good school?

From Timid Girl to Confident Dream Chaser. My Journey at the University of Wisconsin- Madison 

An early illustration of the campus, from the 1885 edition of the Wisconsin Blue Book

Two years ago, I left everything behind and ventured into the unknown, hoping to chase my dreams in the land of opportunity

Bascom Hill

When I first arrived at the University of Wisconsin-Madison, I was a timid girl who could barely utter a word, and the thought of navigating a foreign country was daunting. However, the university’s exceptional resources and facilities provided me with the courage to pursue my dreams here and helped me to grow into a confident dreamchaser

School alumnus Charles Lindbergh – aviator and military officer, remembered for the first nonstop solo flight across the Atlantic Ocean

I still vividly remember my first year in Madison. I lived in a dormitory with a friendly girl from Milwaukee who was the first person to introduce me to American culture and help me adjust to life here

Looking back to that year, I learned so much about the ideas, logic, and worldview of my roommate, and a portion of American youth, represented by her. It was a transformative experience that helped me integrate better into American society.  

During that year, the university’s libraries became my second home

Overhead view of central campus in the 1920s

The largest and most popular library, the college library was filled with extensive collections of books, journals, and online resources, allowing me to delve deep into my studies and explore a wide range of academic disciplines, from mathematics to anthropology

Bascom Hall fire that destroyed the dome in 1916

In addition, the library is equipped with the best ergonomic chairs on campus, allowing me to study here for the whole day without feeling fatigued. Especially during the final week when I need to pull all-nighters, these chairs enable me to preoccupy my revisions completely.  

Men’s basketball game as seen from the student section at the Kohl Center

Apart from, College library, the business library also deserves a mention. It provided me with the necessary equipment and tools to conduct projects and pursue market analyzing inquiries. The Business Learning Lab provided eight Bloomberg terminals for students to track company information and stay updated on the market

A 1920 image of the first dairy school in the University of Wisconsin. Melvin Diemer – https. //www. wisconsinhistory. org/Records/Image/IM28340

The university’s commitment to providing top-notch equipment and resources truly enhanced my learning experience.  

Men’s hockey game played at the Kohl Center

Is Wisconsin a good school?

Furthermore, the University of Wisconsin-Madison offers a diverse range of clubs and organizations that cater to various interests and career aspirations. In the second year, I joined the Wisconsin Sales and Trading and Asset Management Club, where I met many like-minded individuals who were also interested in the financial market and were determined to enter Wall Street. The club provided a platform for us to learn the ins and outs of the industry, develop our skills, and network with senior professionals. The university’s support for extracurricular activities and career development truly sets it apart.  

View of downtown and Capitol from Washington Street, 1865

Today, as I reflect on my journey, I am filled with a deep sense of gratitude and wonder. The University of Wisconsin-Madison has provided me with exceptional facilities and resources that have played a pivotal role in my personal and academic growth. I am excited to continue exploring all that this university and country have to offer. I know that with the support of my friends and school, I will be able to make my dreams a reality

Written by Rachel Liang

Map of Madison, 1920

Automobile Blue Book – http. //www. lib. utexas. edu/maps/historical/madison_wi_1920. jpg

Is Georgia Tech good?

If I had to describe Georgia Tech in one word, it would be – opportunistic

President Barack Obama at Georgia Tech, 2015

I came in as an applied mathematics major and was easily able to find research, club and competition opportunities in my first year. When my interest switched to quantum computing, I was easily able to find the same amount of opportunities, even for such a niche field. Finally, when I settled with my ultimate career interest in quantitative finance, I met brilliant fellows, with whom I was able to share ideas and passion for this industry.  

An early picture of Georgia Tech

My most favorite academic perk that’s unique to Georgia Tech is the ability and ease to do research with world class professors as an undergraduate student

Georgia Institute of Technology Ramblin’ Wreck and Cheerleaders

I was able to explore fields of applied mathematics and physics. Later going into algorithms and quantum computing, ending with uncertainty quantification. This unique ability to explore not only improved my overall understanding of science but also provided me with the ability to use concepts I researched to approach any complex task creatively.  

This goes far beyond academics and career

A birds-eye view of the campus of the Georgia School of Technology. Unknown author – https. //smartech. cổng. edu/handle/1853/26080 Kỹ thuật, Tập VII, Không. 14, ngày 12 tháng 2 năm 1918

Là một vận động viên cử tạ chuyên nghiệp, tôi có thể tìm được sự hỗ trợ từ trường đại học và các câu lạc bộ địa phương để có thể chuẩn bị và tiếp tục thi đấu cho các danh hiệu quốc tế. Việc tiếp tục sự nghiệp cờ vua của tôi thật tuyệt vời vì chúng tôi có một đội cờ vua mạnh. Tôi may mắn được tham gia và gặp gỡ nhiều đồng nghiệp trong nhóm tài chính định lượng

IBM Deep Blue Kasparov. Câu chuyện cờ vua

Hơn nữa, sự cân bằng mà Georgia Tech có được giữa chương trình học thuật khắt khe và khả năng thể hiện đầy đủ sở thích của bạn khiến trường này trở thành nơi hoàn toàn phù hợp với những sinh viên đầy tham vọng và đa năng.  

Tất nhiên nó có thể khó khăn. Giáo sư của chúng tôi đã đưa ra một trích dẫn hay. “Nếu học sinh chỉ học lớp này thì mọi người sẽ đạt điểm “A”. Nhưng việc cân bằng 5 hoặc 6… rất khó khăn”. Đó là sự thật nhưng nó cũng đi kèm với phần thưởng. Phần thưởng là sự gia tăng nhanh chóng các kỹ năng quản lý thời gian, cộng tác và thậm chí là kết nối mạng. Cá nhân tôi, để thành công trong lớp học, tôi đã đọc rất nhiều sách “Học-cách-học” để tăng năng suất của mình như Barbara Oakley – “Think like a Mathematician”, cũng như các kỹ thuật thiền và tập trung giúp tăng năng suất và kết quả nghiên cứu của tôi.  

Là một sinh viên quốc tế, bạn rất dễ cảm thấy cô đơn hoặc nhớ nhà

Bức ảnh toàn cảnh tập thể sinh viên Trường Công nghệ Georgia vào tháng 3 năm 1918, do Francis E chụp. Price, một nhiếp ảnh gia cho Hiến pháp Atlanta. Francis E. Giá – https. // công nghệ thông minh. cổng. edu/handle/1853/26138 Kỹ thuật, Tập VII, Không. 17, ngày 5 tháng 3 năm 1918

Và mặc dù tôi đã có kinh nghiệm du học ở Anh trước đây nhưng điều đó hoàn toàn không xảy ra. Tôi đã có thể tìm thấy một cộng đồng người Do Thái lớn đến kinh ngạc. Một nơi có nhiều sự kiện văn hóa và tôn giáo và thậm chí cả cơ hội nghề nghiệp của người Israel. Mặc dù vậy, tôi rất ngạc nhiên khi phần lớn bạn bè của tôi cuối cùng đều ở trong tình trạng. Thật tuyệt vời khi được học hỏi văn hóa “miền Nam” và đổi lại mang lại nhiều trải nghiệm quốc tế.  

Cuối cùng, tôi nghĩ trở thành sinh viên tại Georgia Tech là một trải nghiệm rất độc đáo vì trường đại học tận dụng tối đa cả hai thế giới - sự nghiêm túc trong học tập và nghiên cứu của một tổ chức đẳng cấp thế giới với những cơ hội vô tận và sự hỗ trợ/xây dựng cộng đồng của một môi trường tuyệt vời và đa dạng.

Khắc của en sớm. Khuôn viên Viện Công nghệ Georgia (sau đó là Trường Công nghệ Georgia), được xuất bản trong Danh mục hàng năm 1888-89. Nguồn. http. //www. không gian. cổng. edu/danshiki/Tháp/Chạm khắc. html

Sự kết hợp này là hoàn hảo cho một người như tôi. Ai không có nhiều cơ hội nghiên cứu và làm việc nghiêm túc ở trường trung học. Tuy nhiên, bây giờ tôi có thể xây dựng kiến ​​thức và mạng lưới đó với những người đam mê và độc đáo

Hai sinh viên tốt nghiệp đầu tiên của Georgia Tech là H. L. Smith (hàng trên, giữa) và G. C. Crawford (hàng trên, ngoài cùng bên phải)

Is Georgia Tech good?

Đánh giá lễ tốt nghiệp MIT năm 2023

Một tổ chức lâu đời. Hơn nữa, được biết đến trên toàn cầu về sự đổi mới và năng lực học tập. Vì vậy, việc tham dự Lễ Tốt nghiệp của Viện Công nghệ Massachusetts (MIT) năm 2023 là một sự hồi hộp vô cùng lớn.

Vấn đề quan trọng nhất là thời tiết – ngày nắng nóng trái mùa. Ngoài ra, còn thiếu trầm trọng các khu vực có bóng mát dành cho khách. Có vẻ như những người tổ chức sự kiện chưa tính đến cường độ ánh nắng mặt trời một cách đầy đủ. Và kết quả là nhiều người trong chúng tôi phải bất chấp cái nóng thiêu đốt trong suốt buổi lễ

Việc lựa chọn YouTuber làm diễn giả khai giảng ban đầu là một bất ngờ thú vị

Với truyền thống của MIT hướng tới các học giả đáng kính, các nhà lãnh đạo trong ngành và các ngôi sao sáng trong các lĩnh vực khác nhau. Nó dường như là một sự đồng tình hướng tới bối cảnh ngày càng phát triển của ảnh hưởng và thành công. Hơn nữa, ban đầu, nó dường như đưa ra một góc nhìn khác

UConn có phải là một trường học tốt không?

Tuy nhiên, phần trình diễn của loa chưa đạt được thành công lắm. Bất chấp sự nổi tiếng và nổi tiếng của ông trong lĩnh vực kỹ thuật số, bài phát biểu của ông thiếu sự năng động và cảm hứng thường thấy trong một dịp quan trọng như vậy.

Một điều đáng chú ý hơn là bối cảnh của khuôn viên MIT đã mang lại bối cảnh đặc biệt cho sự kiện này.

Kiến trúc mang tính biểu tượng của MIT thực sự là một phông nền hùng vĩ. Đặc biệt là người kỹ sư lâu năm này. Và tất nhiên những gương mặt kiêu hãnh của các sinh viên tốt nghiệp đã mang đến sự phấn khích không thể tả được

Tóm lại, Lễ tốt nghiệp MIT năm 2023 bao gồm những hạn chế của nó. Hơn nữa, đặc biệt về mặt quản lý thời tiết và việc lựa chọn diễn giả, đây là một dịp trọng đại đáng được ăn mừng. Những bức ảnh tuyệt đẹp được chụp sẽ mãi nhắc nhở chúng ta về niềm tự hào và niềm vui trong ngày

MIT có liên quan đến cây thường xuân không?

Đại học tại Albany, SUNY – Wikipedia

Umass Amherst có tốt không?

Vâng, Umass Amherst là một trường đại học xuất sắc

Hơn nữa, nó được coi là một trong 200 trường hàng đầu trên toàn cầu trong hầu hết các chỉ số xếp hạng đại học

Hơn nữa, trường còn cung cấp một loạt các lĩnh vực nghiên cứu ngoạn mục. Từ nông nghiệp, công nghệ sinh học đến tài chính kế toán

Hơn nữa, trường đại học là thành viên của hệ thống Five College. Kết quả là sinh viên được tiếp cận với Amherst College, một ngôi trường cạnh tranh với Harvard và Princeton. Ngoài ra, đối với Smith, Mt. Cao đẳng Holyoke & Hampshire. (nhìn thấy. Hiệp hội năm trường đại học - Wikipedia)

CEO của Rebellion Research đang giảng dạy tại UMass

Amherst

Wikipedia

Đại học Boston có tốt không?

Trước khi bắt đầu kỳ thi Đại học, chúng ta hãy cùng nhìn lại câu chuyện của một sinh viên BU hiện tại

Hành trình của tôi tại Đại học Boston (BU) diễn ra như một chuyến đi tàu lượn siêu tốc

Được đánh dấu bằng sự năng động của mức cao và mức thấp. Cuối cùng tạo nên một mối quan hệ yêu-ghét phức tạp với tổ chức và thành phố Boston.  

Khi đến BU, ban đầu tôi rất hào hứng với sự mong đợi về một chương trình giảng dạy phù hợp với chuyên ngành mà tôi đã chọn. Tuy nhiên, cấu trúc của trường kinh doanh dẫn đến sự thất vọng. Việc thiết kế chương trình giảng dạy yêu cầu chúng tôi phải thực hiện vô số khóa học ngoài chuyên ngành trước khi học chuyên sâu. Vì vậy, dẫn tôi tham gia vào các lớp học trong các lĩnh vực như logic triết học và sức khỏe toàn cầu.  

Mặc dù những khóa học này không phải là trọng tâm chính của tôi nhưng chúng đã mở rộng phạm vi giáo dục và sự tò mò về trí tuệ của tôi.   

Đại học Delaware có phải là trường tốt không?

Song song với hành trình học tập của tôi, chính thành phố Boston cũng đại diện cho một khía cạnh khác trong trải nghiệm BU của tôi. Lớn lên trong môi trường hỗn loạn của các đô thị toàn cầu như New York, Thâm Quyến và Đài Bắc. Kết quả là, tốc độ phát triển và mùa đông yên tĩnh hơn của Boston đã chứng tỏ một quá trình chuyển đổi đầy thách thức

Giờ đóng cửa sớm của các cửa hàng và nhà hàng. Cùng với mùa đông thanh bình của thành phố, đây là một quá trình chuyển đổi khó khăn đối với một người như tôi

Giữa những thách thức này, BU đã trở thành động lực biến đổi, định hình sâu sắc tính cách và khát vọng nghề nghiệp của tôi. Tổ chức này đã giới thiệu cho tôi một loạt cá nhân đặc biệt. Những người bạn, người cố vấn và cố vấn đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc đời tôi. Sự hỗ trợ và hướng dẫn không ngừng nghỉ của họ là công cụ giúp tôi xác định quan điểm và chuẩn bị cho sự nghiệp chuyên môn của mình.  

Nhìn lại, bất chấp khởi đầu khó khăn và những trở ngại bất ngờ. Nhiệm kỳ của tôi tại BU và cuộc sống ở Boston vừa phong phú vừa bổ ích. Sự suy thoái đã trở nên cân bằng nhờ các mối quan hệ đáng kinh ngạc và sự phát triển cá nhân. Vì vậy, mặc dù trải nghiệm BU của tôi thực sự là một chuyến đi tàu lượn siêu tốc. Đó là một điều thú vị mà tôi sẽ không đánh đổi để lấy bất cứ thứ gì

BU, hay Đại học Boston, là một trường đại học nghiên cứu tư nhân tọa lạc tại Boston, Massachusetts

Hãy bàn về uy tín học thuật của BU. Hơn nữa, chi phí sinh hoạt ở Boston, các dịch vụ STEM và nghệ thuật tự do. Ngoài ra, lịch sử của trường. Tiêu chuẩn học tập để được chấp nhận, quá trình tuyển sinh. Ngoài ra, điểm GPA và SAT dự kiến ​​​​để tuyển sinh, tỷ lệ giảng viên và chi phí theo học tại trường đại học

Uy tín học thuật?

Đại học Boston, được coi là một trong những trường đại học hàng đầu tại Hoa Kỳ. Và đặc biệt nổi tiếng với các chương trình về kinh doanh, truyền thông và nghệ thuật. Trường có danh tiếng mạnh mẽ về sự xuất sắc trong nghiên cứu và đổi mới. Và nó đã sản sinh ra nhiều người đoạt giải Nobel và các học giả xuất sắc khác. BU cũng nổi tiếng với cam kết về sự đa dạng và hòa nhập, với đội ngũ sinh viên và giảng viên đa dạng.

Chi phí sinh hoạt?

Chi phí sinh hoạt ở Boston có thể trở nên tương đối cao so với các thành phố khác ở Hoa Kỳ. Tuy nhiên, nhìn chung nó vẫn có giá cả phải chăng hơn so với các thành phố lớn khác như New York hay San Francisco. Chi phí nhà ở và ăn uống có thể là chi phí đáng kể đối với sinh viên. Tuy nhiên, trường đại học cung cấp nhiều lựa chọn nhà ở giá cả phải chăng cho sinh viên, bao gồm ký túc xá và căn hộ chung. Ngoài ra, có nhiều chương trình giảm giá dành cho sinh viên về đi lại và giải trí, có thể giúp bù đắp chi phí sinh hoạt.

Các chương trình STEM và Nghệ thuật Tự do?

Đại học Boston cung cấp nhiều chương trình STEM và nghệ thuật tự do

IIM Ahmedabad có tốt không?

Bao gồm các chuyên ngành kỹ thuật, khoa học máy tính, toán học, sinh học, lịch sử, văn học, triết học và nhiều lĩnh vực khác. Trường đại học cũng cung cấp nhiều chương trình liên ngành, như chương trình Sức khỏe Toàn cầu và chương trình Truyền thông Kỹ thuật số

Lịch sử của trường?

Đại học Boston được thành lập vào năm 1839 với tư cách là một chủng viện Methodist. Tuy nhiên, nó đã phát triển thành một trường đại học nghiên cứu lớn với nhiều chương trình học thuật đa dạng. Trong những năm qua, trường đã trải qua nhiều thay đổi và biến đổi. Nhưng trường vẫn cam kết thực hiện sứ mệnh cung cấp một nền giáo dục chất lượng cao cho sinh viên thuộc mọi hoàn cảnh.

BU Được biết đến?

Được biết đến với sự xuất sắc trong nghiên cứu và đổi mới, đặc biệt là trong lĩnh vực kinh doanh, truyền thông và nghệ thuật

Cũng được biết đến với cam kết về sự đa dạng và hòa nhập. Với đội ngũ sinh viên và giảng viên đa dạng. Ngoài ra, BU còn có khuôn viên đẹp và vị trí ngay trung tâm Boston. Hơn nữa, đây là một trung tâm văn hóa và trí tuệ lớn ở Hoa Kỳ. Tôi đã lái xe qua khuôn viên trường cả trăm lần. Thật tuyệt vời

St Andrews có phải là trường đại học tốt không?

Tiêu chuẩn học tập để được chấp nhận. Đại học Boston có tiêu chuẩn học tập cao để được chấp nhận, đặc biệt đối với các chương trình cạnh tranh nhất. Trường đại học yêu cầu sinh viên phải có thành tích học tập mạnh mẽ, với điểm trung bình GPA khoảng 3. 5. Ngoài ra, học sinh được yêu cầu nộp điểm kiểm tra tiêu chuẩn hóa, chẳng hạn như SAT hoặc ACT. BU còn xem xét các yếu tố khác như hoạt động ngoại khóa và thư giới thiệu

Quy trình tuyển sinh?

Hơn nữa, quá trình tuyển sinh tại Đại học Boston có tính cạnh tranh cao. Với hàng ngàn sinh viên tranh giành một số suất học có hạn mỗi năm. Học sinh phải nộp đơn đăng ký, bảng điểm, điểm kiểm tra và thư giới thiệu. Quá trình tuyển sinh là toàn diện. Do đó, Đại học Boston xem xét một loạt các yếu tố khi đưa ra quyết định. Bao gồm kết quả học tập, hoạt động ngoại khóa, dịch vụ cộng đồng và đặc điểm cá nhân

Điểm GPA và SAT dự kiến ​​​​để nhập học?

Đại học Boston thường yêu cầu sinh viên phải có điểm trung bình GPA khoảng 3. 5 hoặc cao hơn. Mặc dù yêu cầu GPA chính xác có thể khác nhau tùy thuộc vào chương trình và cấp độ học tập. Trường cũng yêu cầu sinh viên nộp điểm thi chuẩn hóa, với điểm SAT trung bình khoảng 1400 trở lên.

Tỷ lệ giảng viên giảng viên?

Đại học Boston có tỷ lệ giảng viên giảng dạy tương đối thấp, với tỷ lệ khoảng 10. 1. Điều này có nghĩa là sinh viên có cơ hội làm việc chặt chẽ với các giảng viên. Các chuyên gia trong lĩnh vực của họ và sinh viên nhận được sự quan tâm và hỗ trợ riêng

Chi phí theo học tại Đại học Boston khi còn là sinh viên có thể thay đổi tùy thuộc vào một số yếu tố. Chẳng hạn như bạn là sinh viên trong tiểu bang hay ngoài tiểu bang. Cho dù bạn sống trong hay ngoài khuôn viên trường và bạn đăng ký chương trình nào. Tuy nhiên, đây là một số ước tính chung về chi phí đi học cho năm học 2022-2023

Học phí và lệ phí?

• Học phí. $58,560 mỗi năm
• Phí. $1,188 mỗi năm

Phòng và Bảng?

• Nhà ở trong khuôn viên trường. $11,480-$16,190 mỗi năm, tùy thuộc vào ký túc xá và kế hoạch bữa ăn được chọn
• Nhà ở ngoài khuôn viên trường. $10,600-$16,800 mỗi năm, tùy thuộc vào vị trí và loại nhà ở

Bây giờ chúng ta hãy nhìn vào hai trường trung học tốt nhất ở Mỹ. Trường Trinity NYC & Phillips Exeter. Hơn nữa, qua con mắt của các sinh viên hiện tại và sinh viên mới tốt nghiệp

Cái nhìn phê phán về ngôi trường Trinity huyền thoại của NYC của các sinh viên hiện tại và sinh viên mới tốt nghiệp

Cựu sinh viên nổi tiếng nhất của Trinity, Truman Capote, chụp ảnh bởi Carl Van Vechten, 1948

Các chương trình Khoa học Máy tính (CS) và Robotics của Trinity cần được cải tiến. Hơn nữa, có một lớp CS duy nhất nên chỉ có một lớp bạn có thể học trong một năm - không giống như các môn khoa học tự chọn, v.v. và tôi chỉ biết một người trong toàn trường có điểm dưới A trong lớp. Điều này là do chương trình giảng dạy CS không mang tính thử thách và khắt khe. Trinity cần nhiều lớp CS, giáo viên hơn và chương trình giảng dạy tốt hơn nếu họ thực sự muốn giáo dục tốt học sinh của mình.  

Riêng chỉ có hai phòng học CS và đó là những phòng học kém hấp dẫn nhất từ ​​trước đến nay. Văn phòng bộ phận CS về cơ bản là một tủ quần áo. Điều này cho thấy nhà trường coi bộ phận CS là không quan trọng như thế nào

Nhóm robot Trinity cũng không được coi trọng

Upper West Side và Central Park nhìn từ đài quan sát Top of the Rock tại Trung tâm Rockefeller. Phía sau phía tây là sông Hudson và cầu George Washington

Nhóm họp hai lần một tuần - không đủ để thực sự làm được điều gì tốt đẹp - và huấn luyện viên không giống một huấn luyện viên mà giống một người đi kèm hơn. Với tư cách là một cựu thành viên của đội, tôi có thể chứng thực rằng huấn luyện viên chủ yếu ngồi trên máy tính xách tay của mình để lướt Amazon.  

Điều này có nghĩa là tất cả việc huấn luyện và tổ chức được giao cho một đứa trẻ đam mê cấp cao, người biết rất nhiều về robot thông qua các chương trình bên ngoài trường học. Tất nhiên, tiền bối này không phải là một huấn luyện viên được trang bị đầy đủ và về cơ bản đã dành toàn bộ thời gian của mình để làm mọi thứ liên quan đến robot vì không ai khác đủ giỏi hoặc có thể nhận được sự giáo dục phù hợp để trở nên giỏi về robot. Hơn nữa, mặc dù trường của chúng tôi thỉnh thoảng có thể giành được giải thưởng tại các giải đấu về robot, đó là vì chúng tôi tham gia vào trò đùa lớn nhất của một cuộc thi. Các tổ chức ngang hàng của chúng tôi — Horace Mann và Dalton — đều có các chương trình robot và CS nghiêm túc, có các đội và huấn luyện viên thực sự giỏi và cạnh tranh ở cấp độ cao hơn

Horace Mann đấu với Trinity

Dalton có phải là một trường học tốt?

Việc giảng dạy tiếng Anh, Lịch sử và ngôn ngữ của Trinity là một trong những nơi tốt nhất trong cả nước

Quảng trường Verdi ở ngã tư đại lộ Broadway và Amsterdam. Ga tàu điện ngầm Đường 72 trên các chuyến tàu số 1, ​2 và ​3 nằm ở trung tâm quảng trường

Hơn nữa, tôi không nhất thiết mong đợi chương trình giảng dạy toán, khoa học và CS của trường sẽ ở mức đó. Tuy nhiên, không thể phủ nhận rằng STEM, đặc biệt là CS, đang ngày càng trở nên quan trọng trong thế giới định hướng công nghệ. Tôi thậm chí còn đi xa hơn khi đề xuất rằng Trinity nên yêu cầu sinh viên học 1-2 năm CS. Tất nhiên, họ nên mở rộng đáng kể bộ phận CS để đáp ứng điều đó.  

Ví dụ, nhà trường có thể chuyển khóa học CS năm thứ hai sang năm thứ nhất (tôi không thấy các khóa học năm thứ nhất, Tư duy thiết kế và Kể chuyện kỹ thuật số, đặc biệt có ý nghĩa) và sau đó mở nhiều môn tự chọn trong các năm học cấp 2 và cấp 3, tương tự như . Tôi nghĩ rằng chương trình giảng dạy môn Toán cũng có thể có nhiều khóa học nâng cao hơn trong năm cuối cấp, chẳng hạn như Phép tính đa biến, một khóa học Đại số tuyến tính cố định và một khóa học dựa trên bằng chứng nghiêm ngặt (ngoài các Chủ đề về Toán học, một môn học tự chọn tuyệt vời). )

Với tất cả những gì đã nói, tôi hiểu rằng việc giữ chân giáo viên đặc biệt khó khăn trong lĩnh vực STEM (bằng chứng rõ ràng là số lượng giáo viên STEM rời đi trong năm qua) và tôi nghĩ nhà trường nên tập trung giải quyết vấn đề đó

Tăng lương cho giáo viên và đầu tư nhiều hơn vào cơ sở vật chất STEM (như đã nói ở trên, các phòng CS tốt hơn) có thể còn đi được một chặng đường dài

Trinity thực sự đã làm được một công việc phi thường trong lĩnh vực nhân văn - tôi thấy điều đó đặc biệt là bây giờ khi tôi tham gia các khóa học nhân văn tại Columbia - và trường có thể còn ấn tượng hơn nữa nếu khoa STEM của trường có thể mang lại trải nghiệm hình thành tương tự cho sinh viên Trinity, đặc biệt là những sinh viên không có ' . Tôi biết rằng tôi rất thích toán khi vào Trinity vào lớp bảy, và trải nghiệm ở trường trung học của tôi thực sự đã mở rộng sở thích của tôi sang tiếng Anh, lịch sử, tranh luận, báo chí, v.v.  

Mối quan hệ giữa học sinh và giáo viên rất tuyệt vời (một trong những lợi ích tốt nhất của nền giáo dục Trinity. ) Tôi vô cùng trân trọng tất cả những gì nhà trường đã mang lại cho tôi

Đại học Elon có phải là một trường học tốt?

IIT Jodhpur có tốt không?

Tôi nghĩ rằng các khoa STEM của Trinity yếu hơn đáng kể so với các khoa nhân văn xuất sắc của họ. Vấn đề lớn nhất của tôi với các lớp STEM của Trinity, chắc chắn là chương trình giảng dạy toán dựa trên vấn đề của Trinity. Khoa toán phần lớn ủng hộ cách tiếp cận dựa trên vấn đề và họ chỉ thuê những giáo viên ủng hộ cách tiếp cận dựa trên vấn đề, dẫn đến chất lượng giáo viên toán tương đối kém.

GGU có phải là trường đại học tốt không?

UCF có tốt không? . com)

Khi cả lớp toán của tôi phàn nàn về chương trình giảng dạy trong lớp chúng tôi năm ngoái, giáo viên của tôi, người đã ở khoa toán Trinity lâu hơn bất kỳ ai khác, đã trả lời rằng “đừng phàn nàn nữa, dù sao thì điều đó cũng sẽ không thay đổi đâu”, tôi nhận thấy điều đó

Mặc dù về mặt lý thuyết, chương trình giảng dạy dựa trên vấn đề là một ý tưởng hay, nhưng 'gói vấn đề' của Trinity lại được xây dựng kém và thường khiến trẻ bối rối hơn là ngộ ra. PBL (học tập dựa trên vấn đề) làm học sinh nản lòng hơn là nó tạo ra niềm đam mê toán học suốt đời

Trường trung học tốt nhất ở NYC??

Nói theo kinh nghiệm cá nhân, toán là môn học yêu thích của tôi trước khi theo học tại Trinity và tôi tự hào coi mình là một ‘đứa trẻ toán học’. ' Trong vòng hai năm kể từ khi vào Trinity, và cho đến nay, tôi coi toán là một trong những môn học yếu hơn của mình và hầu như không có hứng thú theo đuổi sự nghiệp toán học hay thậm chí tham gia bất kỳ lớp toán nào ở trường đại học.  

PBL, dựa trên việc học sinh tự học toán với sự hướng dẫn của giáo viên. Giáo viên Trinity giao bài tập về nhà năm câu hai câu, tất cả đều yêu cầu công thức và logic chưa được rút ra hoặc giải thích trên lớp. Học sinh giải quyết các vấn đề hàng giờ mỗi đêm, cố gắng đạt được sự giác ngộ. Thật không may, mục tiêu này thường không đạt được

Bên cạnh việc học sinh không có thời gian làm bài tập toán mỗi tối, học sinh sẽ không kiên trì một cách mù quáng ném các dụng cụ toán học khác nhau vào trang giấy với hy vọng có được đáp án đúng.  

Trên thực tế, học sinh sẽ bỏ bài tập về nhà và tra cứu đáp án, điều này hoàn toàn gây bất lợi cho quá trình học tập.  

PBL giảm bớt trách nhiệm giảng dạy của giáo viên và thay vào đó đặt trách nhiệm đó lên chính học sinh. Các lớp toán của chúng tôi lặp đi lặp lại một cách đáng kinh ngạc. Chúng tôi vào lớp để xem lại bài tập về nhà tối hôm trước và tiếp tục giải những vấn đề mới theo nhóm. Giáo án đó không bao gồm thời gian giảng dạy của giáo viên; .  

Một số vấn đề đáng kể với PBL có thể được giảm bớt nếu giáo viên can thiệp để giải thích các khái niệm khi cả lớp rõ ràng đang rất bối rối. Tuy nhiên, điều đó phần lớn không diễn ra theo kinh nghiệm của tôi. Thay vì lời dạy này, tôi đã nghe nhiều lần lặp đi lặp lại những câu 'xem xét lại những gì bạn đã đưa ra' và 'thử lại vấn đề đó' hơn bất kỳ con người nào phải chịu đựng.  

Đâu đó từ một phần ba đến một nửa số học sinh trong chương trình danh dự của Trinity khi bắt đầu học trung học đã chọn chuyển sang học môn toán thông thường

Như những người bạn của tôi, những người quen khác và tôi thường nói, mục tiêu của khoa toán trường Trinity là giảm số lượng tuyển sinh vào các lớp danh dự và phá hủy niềm đam mê toán học của mọi người.  

Hơn nữa, đại đa số sinh viên không thích chương trình giảng dạy PBL. Ngay cả khi tôi cho rằng PBL có lợi ích lớn nhất thì nó chỉ có tác dụng nếu bạn có những giáo viên dạy toán xuất sắc, trong đó Trinity có rất ít.  

Chỉ có một số cách để thành công trong chương trình giảng dạy PBL của Trinity (điều này đặc biệt áp dụng cho chương trình giảng dạy danh dự).  

1. Hãy là một thiên tài toán học so với các bạn cùng lứa. Điều này đúng với 10-20% các lớp danh dự.  
2. Nhận một gia sư ngoài trường học. Điều này gây tốn kém, là gánh nặng không công bằng đối với tài chính của gia đình và tốn thời gian. Ngoài ra, nhiều học sinh nhận gia sư và thấy điểm số của mình bị trì trệ.  
3. Dành tất cả thời gian rảnh của bạn trong phòng thí nghiệm toán (nơi học sinh có thể đến để được giúp đỡ). Nhiều học sinh không có thời gian cho việc này vì phải họp với các giáo viên khác và có lịch trình dày đặc. Cũng có khả năng rõ ràng là họ muốn đi chơi với bạn bè trong thời gian rảnh rỗi, vì họ muốn tận hưởng thời trung học. Ngay cả khi bạn dành một lượng thời gian vô lý trong phòng thí nghiệm toán, nhiều giáo viên vẫn không giúp ích gì cho bạn. Giáo viên dạy toán năm thứ nhất của tôi có lẽ là giáo viên tệ nhất mà tôi từng gặp. Tin chắc rằng tôi “từ bỏ vấn đề quá dễ dàng. ” Ngay cả khi tôi nhờ giúp đỡ về những vấn đề mà tôi đã phải vật lộn trong nhiều phút, đôi khi hàng giờ, cô ấy chỉ trả lời “hãy xem xét lại những gì bạn đã đưa ra”. Tệ hơn nữa, cô ấy còn chủ động ngăn cản các giáo viên khác giúp đỡ tôi mỗi khi thấy tôi nói chuyện với họ, nói với họ rằng “Anh ấy dễ dàng bỏ cuộc quá, hãy để anh ấy đấu tranh với điều đó”. ” Điều này vừa khiến tôi có cái nhìn tiêu cực đối với các giảng viên khoa toán khác và khiến tôi không thể học tập được.  

Tôi sẽ thêm một số câu trích dẫn mà tôi đã nghe được từ một số sinh viên tại Trinity để phản ánh cảm nhận của sinh viên về nó.  

“PBL giống như lấy một cuốn sách giáo khoa ra, xé toạc lời giải, xé toạc đáp án, rồi xé toạc đề ra và xáo trộn một cách ngẫu nhiên. ”

Một lần trong lớp toán năm thứ hai, chúng tôi đã nêu lên một số thắc mắc về chương trình giảng dạy với giáo viên dạy toán. Cô ấy trả lời: “Tôi nhận thấy học sinh trường Trinity thích được đút bằng thìa. Một người bạn cùng lớp của tôi trả lời: “Có sự khác biệt lớn giữa việc được cho ăn bằng thìa và việc nhịn đói”. ”

Tôi đồng ý với nhận định của những người ở trên về việc các khoa STEM của Trinity còn yếu kém. Tôi nghĩ có hai lý do cho việc này.  

1. Những người trong bộ phận hành chính gần như hoàn toàn xuất thân từ ngành nhân văn và cuối cùng họ là người có tiếng nói cuối cùng trong quá trình tuyển dụng. Họ cần ai đó trong ban điều hành có nhiều chuyên môn về STEM hơn để chọn được giảng viên tốt hơn.  
2. Giáo viên Lịch sử của tôi năm ngoái, một trong những trưởng khoa, đã nói với chúng tôi rằng họ trả lương cho giáo viên nhân văn bằng số tiền họ trả cho giáo viên STEM. Đây là vấn đề vì khó tìm được giáo viên STEM có trình độ hơn giáo viên nhân văn có trình độ. Điều này là do những sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành STEM có trình độ cao nhất có cơ hội việc làm tốt hơn, trong khi nhiều sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành nhân văn có trình độ cao nhất thì không. Mức lương cho giáo viên phải phản ánh cung và cầu để thuê được giáo viên gốc tốt hơn. Như chính giáo viên đã nói “chúng tôi, những giáo viên nhân văn, kiếm được rất nhiều tiền.”. ”

Hơn nữa, tôi cũng cho rằng toàn bộ hệ thống câu lạc bộ cần được xem xét lại. Theo tôi, có một số thay đổi cần được thực hiện.  

1. Họ cần thuê người toàn thời gian để chỉ trông coi các câu lạc bộ. ‘Hiện tại, hai trợ lý hành chính đang giám sát các câu lạc bộ. Cả hai đều có nhiều trách nhiệm khác. Kết quả là, các câu lạc bộ thường bị xếp sau. Kết quả là, họ được khuyến khích đưa ra các chính sách nhằm giảm khối lượng công việc nhưng không nhất thiết có lợi cho câu lạc bộ. Vì Nhóm Tranh luận Quốc hội gặp một số vấn đề hành chính nên Trinity quyết định dừng việc Nhóm Tranh luận Quốc hội thi đấu trong quý I năm học này. Mặc dù điều này chắc chắn đã làm giảm khối lượng công việc của cơ quan quản lý. Vì vậy, hàng chục người tranh luận đã bức xúc vì không thể tham dự các giải đấu

Hơn nữa, sinh viên năm nhất và năm thứ hai thấy mình không được khuyến khích tham gia một đội nếu họ không thể cạnh tranh với đội đó.  

1. Họ cần thuê một người toàn thời gian làm giám đốc của tất cả các nhóm pháp y (như Tranh luận tại Nghị viện, Liên hợp quốc kiểu mẫu, Tranh luận trên diễn đàn công cộng, Đại hội kiểu mẫu, v.v.). Đối với nhiều học sinh ở trường trung học phổ thông, đội pháp y nghiêm túc hoặc nghiêm túc hơn một môn thể thao về thời gian cam kết. Nhiều tổ chức ngang hàng của Trinity có quan điểm như vậy, nhưng Trinity thì không. Đối với các câu lạc bộ này, trách nhiệm phần lớn thuộc về lãnh đạo sinh viên, những người phải quản lý sự hỗn loạn của tổ chức. Trong một số trường hợp, cố vấn khoa có thể giúp giải quyết một số khía cạnh hành chính, nhưng hầu hết trường hợp cố vấn khoa không có thời gian để làm việc đó.
2. Họ cần tăng lương cho những giáo viên làm cố vấn cho khoa và cho phép các đội pháp y thuê huấn luyện viên
   1. Đội pháp y cần huấn luyện viên. Hầu hết tất cả những người tham gia đội pháp y của Trinity đều tự học hoặc được giảng dạy bởi các lãnh đạo sinh viên không có đủ trình độ làm nhà giáo dục.  
   2. Đội pháp y cần cố vấn giảng viên để có người đi kèm cho các cuộc thi. Mức lương làm thêm giờ hiện tại của Trinity cho cố vấn khoa không đủ cao nên nhiều giáo viên từ chối cơ hội làm cố vấn khoa. Kết quả là nhiều đội pháp y không thể cử học sinh tham gia các giải đấu, cướp đi cơ hội ngoại khóa tuyệt vời của họ. Tăng lương làm thêm giờ sẽ khuyến khích nhiều giáo viên làm cố vấn giảng viên hơn.  

Trinity Vs Horace Mann. Đọc phân tích của chúng tôi

1. Pháp y - Trinity còn thiếu sót trong việc hỗ trợ pháp y, so với các trường khác như Regis với nhóm tranh luận và Dalton với nhóm Model UN. Ở hình thức hiện tại, Trinity về cơ bản yêu cầu sinh viên phải chịu gánh nặng về công việc tổ chức và chi phí. Đây là một gánh nặng không công bằng đặt lên những học sinh vốn đã quá bận rộn và nó giới hạn việc điều tra đối với những đứa trẻ có đủ nguồn lực để làm việc đó một cách không công bằng. Gánh nặng khiến sinh viên Trinity lãng phí rất nhiều thời gian. Vì họ phải mất nhiều thời gian để tự tổ chức và giảng dạy cũng như phải vất vả tìm giảng viên cố vấn. Chi phí tham dự các giải đấu có thể là một thách thức tài chính đối với một số sinh viên và điều này chỉ làm tăng thêm chi phí.
2. PBL. Hầu hết những lời phàn nàn của tôi đã trở nên buồn bã. Và đó là một hệ thống khủng khiếp gây bất lợi cho hầu hết tất cả học sinh Trinity, cướp đi thời gian và nền giáo dục STEM tốt của họ.  
3. Hỗ trợ câu lạc bộ. Trinity cần một hệ thống câu lạc bộ mạnh mẽ hơn, bởi vì chúng tôi đang thiếu trầm trọng so với các tổ chức ngang hàng. Đó thực sự là một mớ hỗn độn về mặt tổ chức và ban quản lý có thể cảm thấy thù địch và hiếm khi hữu ích khi nói đến sự năng động của câu lạc bộ, tạo gánh nặng không cần thiết cho các lãnh đạo câu lạc bộ

Phillips Exeter có đáng không?

Trong thời gian làm việc tại Phillips Exeter. Tôi đã tiếp xúc với vô số nền văn hóa, tôn giáo, phong tục và con người mới từ khắp nơi trên thế giới. Nó hoàn toàn trái ngược với cộng đồng đồng nhất nói chung của trường trung học công lập mà tôi theo học trước khi đến Phillips Exeter

Tôi có thể nói chắc chắn rằng trước khi đến Phillips Exeter, tôi chưa bao giờ ngồi quanh bàn Harkness. Với những người từ bốn châu lục khác nhau cùng một lúc. Hơn nữa, thảo luận về các vấn đề cấp bách mà xã hội chúng ta phải đối mặt ngày nay

Phillips Exeter đã mở rộng tầm nhìn của tôi rất nhiều. Ngoài ra, nó còn giúp tôi hiểu rõ hơn về thế giới tôi đang sống.  

Khi những bài toán mà tôi gặp phải trong lớp ngày càng trở nên khó khăn trong suốt những năm học trung học, tôi đã tìm kiếm sự giúp đỡ. Tôi đã tìm kiếm sự giúp đỡ từ giáo viên, sách giáo khoa, dịch vụ học trực tuyến, phụ huynh cũng như bạn bè. Nhờ một người bạn cùng lớp hoặc học sinh lớn tuổi hơn giải thích những vấn đề phức tạp cho tôi hầu như luôn mang lại sự hiểu biết sâu sắc hơn bất kỳ phương pháp nào đã nói ở trên.

Vì lý do này, khi tôi có cơ hội trở thành gia sư môn toán vào năm thứ nhất trung học. Tôi vui vẻ chấp nhận. Nó bắt đầu một chút khó khăn. Vì trình độ hiểu biết của tôi trong một số lĩnh vực nhất định thường thấp hơn hoặc bằng những học sinh mà tôi đang cố gắng giúp đỡ. Tuy nhiên, điều này khiến tôi tìm kiếm sự hiểu biết sâu sắc hơn về tất cả các chủ đề tôi đã học. Kết quả là tôi luôn có thể hỗ trợ những người đến với tôi. Nó thúc đẩy tôi đào sâu hơn. Hơn nữa, hãy trả lời câu hỏi “tại sao” của mọi vấn đề tôi gặp phải. Thay vì chỉ ghi nhớ một phương pháp để có được câu trả lời đúng. Kỹ năng này đã giúp ích cho tôi rất nhiều về nhiều mặt

Tâm nhĩ bên trong Viện Công nghệ sinh học Manchester trị giá 38 triệu bảng Anh

Chọn Đại học Manchester là một quyết định tự nhiên vì đây là một tổ chức được xếp hạng cao

Theo học tại trường đại học này đã mang lại cho tôi rất nhiều kiến ​​thức và kinh nghiệm quý báu. Hơn nữa, nội dung khóa học được cung cấp tại trường rất hấp dẫn

Trường Y cũ trên Phố Coupland (chụp ảnh năm 1908), hiện là Trường Nha khoa

Ví dụ chuyên ngành của tôi là Toán và Tài chính, nó cho phép tôi học cả Toán và Tài chính, với tỷ lệ 3. 1. Trong năm đầu tiên, tất cả các khóa học đều là bắt buộc, tạo nền tảng vững chắc cho. Trong khi đối với các khóa học năm thứ hai và năm thứ ba, các khóa học bắt buộc bao gồm Giới thiệu về Toán tài chính, Công cụ phái sinh tài chính và Mô hình toán học trong Tài chính đã cho phép tôi tìm hiểu về tài chính định lượng. Sinh viên cũng có cơ hội điều chỉnh các nghiên cứu để phù hợp với sở thích cụ thể. Nhận thấy tầm quan trọng ngày càng tăng của lập trình, cá nhân tôi đã chọn tham gia các khóa học về Python và MATLAB.  

Ngoài ra, trường đại học còn cung cấp nhiều môn học liên ngành và khóa học ngôn ngữ đa dạng để sinh viên khám phá và lựa chọn.

Lối vào Bảo tàng Manchester

Tham gia khóa học tiếng Hàn giới thiệu đã giúp tôi biết thêm về văn hóa Hàn Quốc cũng như vốn từ vựng cơ bản của tiếng Hàn.  

Đại học Manchester không chỉ là một tổ chức có uy tín mà còn là một cộng đồng đa dạng và hòa nhập đáng chú ý. Không có sự phân biệt giữa sinh viên trong nước và sinh viên quốc tế, môi trường đa văn hóa này đã mở rộng tầm nhìn của tôi và giúp tôi có được những góc nhìn khác nhau. Hơn nữa, thời gian ở trường đại học đã giúp tôi thấm nhuần giá trị của việc học tập độc lập

Phòng trưng bày nghệ thuật Whitworth

Hơn nữa, mỗi tuần, chúng tôi bắt buộc phải tham gia vào tài liệu khóa học thông qua video, ghi chú bài giảng và bài đọc bổ sung. Tiếp theo là các buổi ôn tập để củng cố kiến ​​thức của chúng ta. Mặc dù ban đầu có nhiều thử thách nhưng tôi sớm nhận ra tầm quan trọng to lớn của việc học tập độc lập. Trong suốt quá trình học, tôi đã xây dựng sự hiểu biết của riêng mình về toàn bộ lĩnh vực và quyết định những gì tôi muốn tập trung vào trong tương lai. Các dự án cộng tác với các bạn cùng lớp trong học kỳ đã rèn luyện thêm kỹ năng làm việc nhóm của tôi, giúp tôi chuẩn bị cho bản chất hợp tác của thế giới nghề nghiệp.  

Khuôn viên của Đại học Manchester là sự pha trộn quyến rũ giữa những tòa nhà cổ xinh đẹp và kiến ​​trúc hiện đại

Hulme Hall, khu ký túc xá lâu đời nhất của trường đại học

Các thư viện phong phú nằm rải rác khắp khuôn viên trường, mỗi thư viện cung cấp một môi trường thuận lợi cho việc học tập và cộng tác. Địa điểm yêu thích của cá nhân tôi là thư viện chính, với nhiều khu vực và khu vực khác nhau phục vụ cho cả hoạt động học tập cá nhân và họp nhóm. Tôi luôn đến đó để học tập.  

Ngoài ra còn có rất nhiều Hội chợ nghề nghiệp trong khuôn viên trường, nơi chúng tôi có thể nói chuyện trực tiếp và trực tiếp với các tổ chức địa phương và quốc gia cũng như tìm hiểu thêm về cơ hội của họ. Tôi đã thu được rất nhiều kiến ​​thức về các ngành và doanh nghiệp khác nhau trong các hội chợ này.  

Hơn nữa, Đại học Manchester còn tự hào có cơ sở vật chất thể thao tuyệt vời, bao gồm phòng tập thể dục và hồ bơi. Trong thời gian rảnh rỗi, tôi tập thể dục để duy trì lối sống lành mạnh  và tìm sự cân bằng trong cuộc sống học tập.  

Nghĩ lại quãng thời gian học tập tại Đại học Manchester, tôi biết ơn về tác động mang tính thay đổi mà nó đã mang lại cho tôi. Nó đã định hình tôi thành một cá nhân toàn diện

Quảng trường Albert

25 trường cao đẳng hàng đầu ở Mỹ

• MIT
• Harvard
• Stanford
• Cao đẳng Williams
• CalTech
• Princeton
• Yale
• Johns Hopkins
• UC Berkeley
• Cao đẳng Amherst
• Tây Bắc
• Đại học Chicago
• Carnegie Mellon
• Dartmouth
• Công nghệ Illinois
• Colombia
• Cornell
• UPenn
• Swarthmore
• Màu nâu
• Cơm
• Emory
• Đại học New York
• UCLA
• Pomona

Để vào được Học viện Phillips Exeter khó đến mức nào?

Quang cảnh từ tháp của Nhà thờ Phillips năm 1911, cho thấy Hội trường Cựu sinh viên (1903. Hơn nữa, nay là Trung tâm Nghệ thuật Mayer) và Tòa nhà Học viện thứ ba (1872–1914)

Quang cảnh từ tháp của Nhà thờ Phillips, Exeter, New Hampshire. Bên phải là Tòa nhà Học viện thứ 3, được thiết kế bởi công ty kiến ​​trúc Boston của Peabody & Stearns. Được xây dựng để thay thế Tòa nhà Học viện thứ 2 bị đốt cháy vào ngày 20 tháng 12 năm 1870. Và tự nó sẽ bốc cháy vào ngày 4 tháng 7 năm 1914. Xa xa là sông Squamscott

Học viện Phillips Exeter, tọa lạc tại Exeter, New Hampshire, là một trường nội trú độc lập dành cho cả nam và nữ uy tín, có tính chọn lọc cao. Được coi là một trong những trường có tính cạnh tranh và khắt khe nhất về mặt học thuật ở Hoa Kỳ. Nhập học vào Học viện Phillips Exeter là một quá trình đầy thử thách đòi hỏi sự cống hiến và nỗ lực của các ứng viên

Hãy cùng khám phá quy trình đăng ký. Hơn nữa, các yếu tố mà nhà trường xem xét khi đưa ra quyết định tuyển sinh. Ngoài ra, mức độ khó khăn khi vào Học viện Phillips Exeter

Quy trình đăng ký vào Học viện Phillips Exeter rất toàn diện và nghiêm ngặt, bao gồm nhiều giai đoạn. Giai đoạn đầu tiên của quy trình là nộp đơn đăng ký. Hơn nữa, bao gồm các bài tiểu luận, bảng điểm, điểm kiểm tra tiêu chuẩn, thư giới thiệu của giáo viên và một cuộc phỏng vấn. Vì vậy, quá trình nộp đơn có tính cạnh tranh cao. Hơn nữa, với việc trường nhận được hàng nghìn đơn đăng ký mỗi năm. Và kết quả là chỉ tiếp nhận một phần nhỏ số người nộp đơn

Hội trường trụ trì

Khi đưa ra quyết định tuyển sinh, Học viện Phillips Exeter xem xét nhiều yếu tố. Bao gồm thành tích học tập, hoạt động ngoại khóa, tính cách và tiềm năng lãnh đạo. Nhà trường tìm kiếm những sinh viên có thành tích học tập xuất sắc. Ngoài ra, cam kết về sự tò mò trí tuệ và sự nghiêm túc trong học tập. Ngoài ra, nhà trường đánh giá cao những học sinh thể hiện được tiềm năng lãnh đạo. Hơn nữa, thông qua việc tham gia vào các hoạt động ngoại khóa, phục vụ cộng đồng và các hình thức tham gia khác

Mức độ khó khi vào Học viện Phillips Exeter rất cao, tỷ lệ được nhận vào khoảng 15%. Kết quả là, có nghĩa là trong số hàng ngàn người nộp đơn, chỉ một phần nhỏ sẽ được nhận. Trường có tính chọn lọc cao. Và tìm kiếm những sinh viên không chỉ có thành tích học tập tốt. Tuy nhiên, họ cũng thể hiện tiềm năng lãnh đạo, sự tò mò về trí tuệ và cam kết phục vụ cộng đồng của mình.

Hội sinh viên, Học viện Phillips Exeter, ca. 1903

E. Chickering & Co. – http. //lcweb2. lộc. gov/cgi-bin/query/I?

Mức độ nghiêm ngặt và chọn lọc trong học tập cao của trường khiến trường trở thành một lựa chọn hấp dẫn. Đặc biệt dành cho những sinh viên đang tìm kiếm trải nghiệm học tập đầy thử thách và bổ ích. Tuy nhiên, điều đó cũng đồng nghĩa với việc quá trình nộp hồ sơ có tính cạnh tranh cao. Và ứng viên cần phải có sự chuẩn bị tốt và tận tâm với việc học cũng như các hoạt động ngoại khóa của mình

Tóm lại, vào Học viện Phillips Exeter là một quá trình đầy thử thách đòi hỏi sự cống hiến, nỗ lực và cam kết từ các ứng viên. Trường có tính chọn lọc cao và đánh giá cao thành tích học tập, tiềm năng lãnh đạo và tính cách

Thư của Tổng thống Abraham Lincoln gửi Mary Todd Lincoln Viết từ Exeter, nơi Lincoln đến thăm con trai Robert Todd Lincoln, khi đó là sinh viên Exeter. tháng 3 năm 1860. Trang chủ tiếng Anh (hec. chính phủ. pk)

Abraham Lincoln – http. //ký ức. lộc. gov/mss/mal/mal3/434/4340100/001. jpg

Quy trình nộp đơn toàn diện và nghiêm ngặt, bao gồm nhiều giai đoạn và yêu cầu ứng viên phải thể hiện được khả năng cũng như tiềm năng của mình. Mặc dù việc vào Học viện Phillips Exeter là một thử thách. Đây cũng là một trải nghiệm bổ ích dành cho những sinh viên đang tìm kiếm một môi trường học tập nghiêm túc và kích thích.

Để vào được Học viện Phillips Exeter khó đến mức nào?

Trở thành học sinh giỏi nhất của ‘Exonian’ hay Phillips Exeter có nghĩa là gì?

Chuyện gì đã xảy ra ở Phillips Exeter?

Văn hóa là một khái niệm nhân học phức tạp. John Monaghan, trong cuốn sách Nhân chủng học văn hóa và xã hội. một Lời giới thiệu rất ngắn, viết rằng “có lẽ đã có nhiều định nghĩa nhân học về ‘văn hóa’ hơn các nhà nhân học. Từ đó, rõ ràng là ngay cả ở cấp độ học thuật, cũng khó có thể đưa ra một định nghĩa toàn diện cho thuật ngữ này.

Rõ ràng sẽ tồn tại những điểm tương đồng giữa các định nghĩa khác nhau về văn hóa. Cái nào có thể được sử dụng để mô tả chung cái gì là và cái gì không phải là văn hóa

Chính nhờ những điểm tương đồng này mà một định nghĩa phù hợp về văn hóa sẽ được tổng hợp. Và dùng để phân tích nguồn gốc bản sắc văn hóa tại Học viện Phillips Exeter.  

Cũng trong Nhân chủng học văn hóa và xã hội. phần giới thiệu rất ngắn gọn, Monaghan nói rằng

“Cho dù chúng ta định nghĩa văn hóa như thế nào, hầu hết các nhà nhân chủng học đều đồng ý rằng nó liên quan đến những khía cạnh nhận thức và hoạt động của con người bắt nguồn từ những gì chúng ta học được với tư cách là thành viên của xã hội, hãy nhớ rằng người ta học được rất nhiều điều mà người ta không bao giờ được dạy một cách rõ ràng. ”

Ở đây, ẩn ý cho rằng văn hóa là sự tổng hợp những suy nghĩ và hành động được học hỏi theo thời gian. Và cũng được học một cách gián tiếp, thay vì được dạy trong môi trường lớp học. Ý tưởng về văn hóa học tập được Katherine Dettwyler nghiên cứu sâu hơn. Trong nhân chủng học văn hóa và kinh nghiệm con người. Lễ hội cuộc sống

Cô ấy nói rằng văn hóa có thể được đơn giản hóa thành ba loại

Thứ nhất, những gì ở trong đầu con người. Thứ hai, mọi người làm gì và mọi người làm gì

Trong phạm trù đầu tiên, cô nhấn mạnh rằng văn hóa trở nên được học hỏi, chia sẻ và tạo khuôn mẫu.

Hơn nữa, nó trở nên có học vì văn hóa không cố định mà liên tục thay đổi. Văn hóa, được chia sẻ vì các cá nhân sẽ có sự chồng chéo về niềm tin, kiến ​​thức. Ngoài ra, thái độ giúp họ đồng cảm với một nhóm cụ thể. Văn hóa trở nên khuôn mẫu bởi vì

“Chúng ta nhận thấy những hệ thống tư duy và niềm tin có tổ chức, những khuôn mẫu tư duy và hệ thống kiến ​​thức, không chỉ là một tập hợp ngẫu nhiên của những sự thật và những ý tưởng không liên quan.”. ” Cụ thể, chính khuôn mẫu ý tưởng và sự kiện này đã mang lại ý nghĩa văn hóa.  

So sánh hai định nghĩa mở rộng về văn hóa của cả Monaghan và Dettwyler, có một số khái niệm rõ ràng. Văn hóa không phải là tức thời

Tức là cần có thời gian để phát triển. Ngoài ra, không có phương pháp giảng dạy rõ ràng. Tuy nhiên, đã ăn sâu vào cá nhân bởi xã hội nơi họ tồn tại. Về mặt logic, câu hỏi tiếp theo là làm thế nào để văn hóa “ăn sâu” vào mỗi cá nhân?

Trong cuốn sách The Best of The Best, tác giả Ruben Gatzambe-Fernandez khám phá sự phát triển của bản sắc văn hóa tại “Weston”, bút danh của trường nội trú ưu tú Phillips Exeter Academy, hay “Exeter”. Anh ấy đánh giá việc tuyển sinh, ngôn ngữ và cách sắp xếp, trong việc xem xét cách một học sinh tự nhận dạng mình với Exeter, điều này thường xảy ra nhất thông qua việc sử dụng thuật ngữ “Exonian”.  

Bước đầu tiên để một sinh viên tự nhận mình là người Exonian và do đó là thành viên của nhóm người hình thành nên văn hóa tại Phillips Exeter, là quá trình tuyển sinh

Tòa nhà Học viện Đầu tiên c. 1910, nơi trường mở cửa vào năm 1783

Sinh viên không được biết lý do rõ ràng khiến họ được nhận vào Exeter khi nhận được thông báo nhập học. Tác dụng của việc này gấp đôi. Thứ nhất, nó loại bỏ khả năng một học sinh không được nhận vào học so sánh mình với những học sinh có bằng chứng cụ thể về lý do tại sao.

Thứ hai, “đây là bước đầu tiên hướng tới việc tiếp thu quan niệm rằng, mặc dù 'Weston không dành cho tất cả mọi người' nhưng nó chắc chắn dành cho họ. ” Lời mời nhập học khẳng định quan niệm này trong tâm trí sinh viên. Đó là một nghi thức chuyển tiếp. Có nghĩa là nó thể hiện sự chuyển từ thế giới này sang thế giới khác, trong trường hợp này là sự chuyển đổi sang Exeter từ một môi trường học tập khác.

Trong phạm vi rộng lớn của các nghi thức chuyển tiếp, tồn tại một nhóm nhỏ các nghi thức chuyển tiếp, được minh họa bằng những nghi thức như hứa hôn, hoặc trong trường hợp này là lễ khởi đầu.

Sau khi nhận được thư nhập học, sinh viên suy ngẫm vì sao mình thuộc về Exeter. Jack Mitchell, một trong những người được phỏng vấn của Fernandez, cho rằng sự chấp nhận của anh ấy là do anh ấy sẵn sàng có những cuộc thảo luận có ý nghĩa. Trong cuộc phỏng vấn tuyển sinh của mình, anh nhớ lại đã nói

“Tôi cảm thấy mình luôn có điều để nói, và nếu tôi không có điều gì để nói, tôi sẽ quan tâm đến điều người khác nói. ”

Nhà thờ Phillips năm 1911

Như Fernandez thường xuyên đề cập, kỹ năng thảo luận là rất quan trọng để trở thành Exonian. Và Jack đang cố chứng tỏ rằng anh ấy có đủ khả năng

Khi Jack giải thích lý do tại sao anh ấy tin rằng mình thuộc về Exeter, anh ấy đang hợp pháp hóa sự hiện diện của mình ở đó.

John Phillips, người sáng lập Học viện Phillips Exeter

Thuật ngữ Chính thống hóa, như được định nghĩa trong Cấu trúc xã hội của hiện thực của Peter Berger là “quá trình ‘giải thích’ và biện minh cho. ” Trong trường hợp này, sự hợp pháp hóa diễn ra dưới dạng ngôn ngữ nói và cho phép Jack hợp lý hóa vị trí của mình tại Exeter.

Đại học Cape Town có phải là một trường học tốt?

Anh ấy lý luận rằng vì anh ấy giỏi thảo luận, một trong những yếu tố quan trọng để trở thành Exonian, theo nhiều sinh viên được Fernandez phỏng vấn, anh ấy xứng đáng có mặt tại Exeter.

Sau khi nhập học, và việc hợp pháp hóa vị trí cá nhân của họ trong hàng ngũ sinh viên Exeter, các cá nhân tiếp tục xây dựng bản sắc văn hóa của mình thông qua ngôn ngữ. “Ngôn ngữ có thể được gọi là miền của sự phát âm… Ngôn ngữ cũng có thể được so sánh với một tờ giấy. niệm ở phía trước và âm thanh ở phía sau; . ”

Wesleyan có phải là một trường học tốt không?

Hơn nữa, Ngôn ngữ trở nên kết nối với suy nghĩ. Đâu là chìa khóa để tiếp thu một bản sắc văn hóa cụ thể. Từ mà Fernandez thấy gắn bó nhất với bản sắc văn hóa của sinh viên Exeter là “thông minh”. Một cách tốt để thấy điều này là thông qua việc xây dựng ranh giới giữa các nhóm trong khuôn viên trường. Ai được coi là “thông minh” và những người được coi là không. “Học sinh sử dụng danh mục PG như một cách để phân biệt và vạch ra ranh giới xung quanh mình là những người Tây phương thông minh và làm việc chăm chỉ. ”Từ thông minh trở nên gắn liền với những sinh viên độc quyền không thuộc loại PG

Vì hầu hết sinh viên xem PG là “sinh viên Weston không phải người Weston”. Kết quả là, việc phân biệt mình với PG sẽ khiến học sinh trở nên “Tây” hơn

The Beatles là minh chứng cho sự thay đổi động lực văn hóa, không chỉ trong âm nhạc, mà cả thời trang và phong cách sống. Hơn nửa thế kỷ sau khi xuất hiện, chúng tiếp tục có tác động văn hóa trên toàn thế giới

Về bản chất, ngôn ngữ được sử dụng để củng cố bản sắc văn hóa của họ như người Westonian. Là kết quả của việc tách mình ra khỏi nhóm được coi là không. Ngoài ngôn ngữ, còn có một khái niệm nhân học cơ bản khác trong phương pháp nhận diện văn hóa này. Nó đang đóng khung. Khung “là cấu trúc tinh thần định hình cách chúng ta nhìn thế giới. ” Ví dụ về khung hình sẽ là Ethan là PG nên Ethan bị câm. Nó cho phép các cá nhân củng cố ý tưởng của riêng họ về văn hóa

Văn hóa không có định nghĩa đơn phương

Đội bóng chày Exeter năm 1881, trong đó có một sinh viên từ Phái đoàn Giáo dục Trung Quốc

Tuy nhiên, nghiên cứu trường hợp của Phillips Exeter cung cấp cái nhìn sâu sắc về chính xác những gì văn hóa đã biểu hiện thành. Ngoài ra, nó được xây dựng như thế nào. Hơn nữa, sinh viên tại Exeter bắt đầu như những người ngoài cuộc. Do đó, hãy bắt đầu tạo dựng bản sắc văn hóa của họ với tư cách là người Exonians sau khi được chấp nhận vào tổ chức. Từ đó, họ hợp pháp hóa sự hiện diện của mình

Tóm lại, cấu trúc ngôn ngữ tách biệt với những cấu trúc được coi là không phải Exonian. Và do đó, liên kết chặt chẽ hơn với thuật ngữ. Hơn nữa, đây là một quá trình cần có thời gian vì văn hóa không thể diễn ra ngay lập tức. Cuối cùng, thông qua những gì họ nghĩ, những gì họ làm và những gì họ làm. Cuối cùng, sinh viên Exeter dần dần gắn kết mình với bản sắc văn hóa của sinh viên Exeter, là người Exonian.  

Instituto de Estudios Bursátiles có tốt không?

Instituto de Estudios Bursátiles có tốt không?

Madrid. — Hiệu trưởng Fachadas (con la andamiada phóng viên al pórtico) và bên de la nueva Bolsa de Comercio, en buildcción

Ý kiến ​​​​của IEB Bài viết của Luis Encinas.  

Felipe II du hành đến Madrid la Corte

Instituto de Estudios Bursátiles. Được biết đến với cái tên IEB. Một trường đại học tư thục ở Madrid, Tây Ban Nha. Chuyên về lĩnh vực tài chính và quản trị kinh doanh, cung cấp sự đào tạo rất hoàn chỉnh trong lĩnh vực này

Nổi bật nhờ chuyên môn sâu rộng trong lĩnh vực tài chính. Cung cấp kiến ​​thức thực tế và cập nhật về nhu cầu và vấn đề về kinh doanh. Ngoài ra, kiến ​​thức cập nhật về nhu cầu và vấn đề hàng ngày của các công ty. Vì vậy, cơ bản trong một thế giới toàn cầu và cạnh tranh như vậy.  

Ngoài các bằng đại học do IEB cung cấp, nó còn có một đặc điểm rất thuận lợi so với các trường đại học Tây Ban Nha hoặc Châu Âu khác, trong 4 năm bạn có thể hoàn thành chương trình học đại học cùng với bằng thạc sĩ và thực tập. Trung bình là 5 hoặc 6 năm

Hơn nữa, việc đào tạo bổ sung hoặc ngoại khóa dưới hình thức các khóa học rất có giá trị để tiếp thu kiến ​​thức đa dạng trong các khóa học có thời lượng tương đối ngắn.  

Dibujo del Alcázar de Madrid vào năm 1534 và 1535

Đây cũng là những khóa học rất thực tế và thú vị. Nhờ kiến ​​thức sâu rộng của thầy cô. Ai giải thích xu hướng kinh tế hiện tại một cách rõ ràng và ngắn gọn. Về đào tạo sau đại học hoặc thạc sĩ, IEB là một trong những trường đại học tốt nhất ở cấp quốc gia. Theo các giải thưởng và sự công nhận khác nhau nó đã nhận được.  

Là những nguyên tắc cơ bản đặc trưng cho trường Đại học trong hoàn cảnh đặc quyền như vậy, những điều sau đây cần được nhấn mạnh:.  

Bolsa de Comercio de Madrid. Quảng trường Lealtad 1. Construido en el Solar donde estuvo el Teatro El Dorado entre 1886 và 1893 bởi Enrique Mª Repullés y Vargas. En su proximidad se encuentra el Monumento a los Caídos por España

1. ) Đội ngũ giảng viên rất quan tâm đến việc đào tạo học sinh

Hơn nữa, đội ngũ giảng viên có trình độ chuyên môn cao, là những giáo sư có trình độ chuyên môn cao, có kinh nghiệm chuyên môn sâu rộng trong lĩnh vực tài chính

Vì họ có nghề nghiệp chuyên môn trong lĩnh vực tài chính, đã và đang làm việc trong lĩnh vực tài chính hoặc vẫn đang làm việc trong lĩnh vực này hoặc tiếp tục kết hợp với công việc giảng dạy

Nhiều người trong số họ, ngoài kinh nghiệm chuyên môn tuyệt vời, còn được đào tạo bài bản, có bằng cấp và tiến sĩ từ các trường đại học và trường kinh doanh danh tiếng nhất.  

Quang cảnh Calle de Alcalá năm 1750 của Antonio Joli – https. //barbararosillo. com/2013/02/12/los-espanoles-de-antes/antonio-joli-vista-de-la-calle-de-alcala-h-1750-fundacion-casa-de-alba-madrid/

2. ) Mối liên hệ với thực tế là điểm cơ bản của mọi hoạt động dạy học trong thời đại thay đổi này, những gì xa rời thực tế hầu như không còn giá trị. Đây là một điểm rất mạnh của IEB

Là một sinh viên đang tìm kiếm một nền giáo dục cập nhật, ngôi trường này hoàn toàn phù hợp. Hơn nữa, việc liên tục cập nhật chính nó cho phép trường đại học này chắc chắn nổi bật như một lựa chọn tuyệt vời

IEB là một trong số ít các trường đại học Tây Ban Nha đã cố gắng cung cấp cho sinh viên của mình một nền tảng phù hợp với nhu cầu thực sự của ngành tài chính, khóa đào tạo này hướng đến hoạt động hàng ngày của các công ty lớn này

Hoạt động hàng ngày của các công ty tài chính toàn cầu lớn này, nơi chúng tôi hợp tác rất chặt chẽ để tìm hiểu trực tiếp các vấn đề và nhu cầu của họ

Mặt tiền tòa nhà giao dịch chứng khoán Madrid (Tây Ban Nha)

Đạt được bằng cách định hướng đào tạo theo nhu cầu thực sự của các công ty, chẳng hạn như dạy chúng tôi các hoạt động không xuất hiện trong sách hướng dẫn nghiên cứu. Tuy nhiên, kiến ​​thức của họ rất quan trọng vì nó được sử dụng gần như hàng ngày. Trong một lĩnh vực đang thay đổi như vậy và trong đó những thay đổi về công nghệ là quan trọng, việc cập nhật không phải là một lựa chọn. Là một sự cần thiết cấp thiết.  

Sự kết hợp giữa kinh nghiệm, thực tiễn và kiến ​​thức học thuật từ bàn tay của các chuyên gia tài chính hàng đầu, đặt Instituto de Estudios Bursátiles vào một vị trí đặc quyền.  

3. ) Cung cấp học thuật rộng rãi, điều đáng nói là khả năng học lấy bằng đại học. Bản thân bằng cấp cộng với bằng thạc sĩ trong thời gian 4 năm bao gồm cả thực hành chuyên môn, thời gian bình thường của bằng cấp cộng với bằng thạc sĩ là vượt trội trong phần lớn các trường hợp

Chương trình Thạc sĩ, một phần quan trọng trong sự liên quan của trường đại học này là chương trình đào tạo sau đại học, được hỗ trợ bởi các giải thưởng và sự công nhận, chương trình đào tạo Thạc sĩ như. MBA, Thạc sĩ Thị trường Tài chính, Thạc sĩ Quản lý Danh mục Đầu tư và MMFF, Thạc sĩ Thị trường và Ngân hàng Đầu tư…

Đào tạo ngoại khóa, đây là các khóa đào tạo và khóa học nâng cao nhằm cung cấp đào tạo bổ sung cho những tin tức liên quan của thị trường hoặc những thay đổi trong xu hướng hoặc những đột phá lớn của công nghệ mới

Vì vậy, một ví dụ sẽ trở thành AI. Cá nhân tôi thấy những khóa đào tạo này vẫn rất cần thiết

Bởi vì ở đây, sự thay đổi trong lĩnh vực này được phản ánh cùng với kiến ​​thức của giáo viên và từ quan điểm cũng như kinh nghiệm của mình, anh ấy giải thích sự thay đổi này có thể ảnh hưởng như thế nào đến một lĩnh vực rất dễ biến động và dễ phản ứng với sự thay đổi.  

Tôi cũng xin nhấn mạnh rằng đây là một trong số ít trường đại học ở nước ta có phòng học Bloomberg, có thiết bị đầu cuối Bloomberg để thực hành và biết các chức năng chính của nó.  

IEB, một tổ chức giáo dục cấp độ đầu tiên được chứng thực bởi tính chuyên nghiệp, khả năng tuyển dụng của sinh viên và trình độ đào tạo của nó

Hôm nay được đào tạo. Và biết rõ điều gì có liên quan trong bất kỳ lĩnh vực nào vẫn là chìa khóa thành công. Hơn nữa, thông tin vẫn là sức mạnh và ngày nay hơn bao giờ hết. Và nếu thông tin đó được phản ánh bằng kiến ​​thức cụ thể dưới bàn tay của các chuyên gia giỏi

Kết quả cuối cùng là một học sinh được đào tạo và chuẩn bị rất tốt cho ngày mai

Rutgers có tốt không?

CEO của Rebellion Research chụp ảnh cùng sinh viên Đại học Rutgers sau bài giảng

Tổng quan toàn diện về Rutgers, Đại học Bang New Jersey

Hơn nữa, được thành lập vào năm 1766, Rutgers, Đại học Bang New Jersey, là một trong những cơ sở giáo dục đại học lâu đời nhất và uy tín nhất ở Hoa Kỳ

Trung tâm Nghiên cứu Kỹ thuật số và Công viên Johnson tại Đại học Rutgers

Ban đầu được thành lập với tên gọi Queen's College, Rutgers đã phát triển qua nhiều thế kỷ thành một trường đại học nghiên cứu công lập hàng đầu, được biết đến với truyền thống học tập xuất sắc và cam kết phục vụ cộng đồng.

Giám đốc điều hành Rebellion Research giảng dạy tại Đại học Rutgers

Rutgers là người đóng góp đáng kể cho đời sống giáo dục, văn hóa và kinh tế của bang và quốc gia. Uy tín của trường mở rộng cả trong nước và quốc tế nhờ có nhiều chương trình, số lượng sinh viên đa dạng, đội ngũ giảng viên thành đạt và cựu sinh viên đáng chú ý.

Chúng tôi đã yêu cầu một sinh viên mới tốt nghiệp đang theo học Thạc sĩ tại UC Berkeley suy ngẫm về trải nghiệm của họ

“Nhờ sự gần gũi của nó, Rutgers được biết đến là nơi mang lại rất nhiều cơ hội ở các khu vực đô thị lân cận. Điều ít được biết đến hơn là nhiều kết nối và cơ hội toàn cầu mà Rutgers mang lại. ”

Được tôn trọng nhờ các dịch vụ toàn diện trên nhiều lĩnh vực khác nhau. Rutgers có các chương trình đặc biệt mạnh về Kinh doanh, Kỹ thuật, Điều dưỡng và Tiếng Anh. Trường Khoa học Môi trường và Sinh học của trường cũng được đánh giá cao nhờ nghiên cứu sáng tạo và tham gia vào các vấn đề môi trường đương đại

THÂN CÂY

Tranh sơn dầu về anh hùng và nhà từ thiện trong Chiến tranh Cách mạng, Đại tá Henry Rutgers (1745–1830), nhà hảo tâm ban đầu và cùng tên với Đại học Rutgers

Henry Inman – Hiệp hội lịch sử New York https. //bảo tàng. lịch sử mới. org/objects/20700/

Trong lĩnh vực STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học), Rutgers vượt trội với nhiều chương trình thế mạnh. Trường Kỹ thuật cung cấp các bằng đại học và sau đại học ở một số ngành, bao gồm Kỹ thuật Y sinh, Kỹ thuật Xây dựng và Môi trường, Kỹ thuật Điện và Máy tính.

Mặt khác, Trường Khoa học và Nghệ thuật có nhiều khoa liên quan đến STEM như Vật lý và Thiên văn học, Khoa học Sinh học, Toán học và Khoa học Máy tính.

Đội bóng của trường đại học Rutgers năm 1882

Hơn nữa, chi phí theo học tại Rutgers khác nhau tùy thuộc vào trường cụ thể, cấp độ và tình trạng cư trú. Do là một tổ chức công cộng nên nó cung cấp mức học phí thấp hơn cho cư dân New Jersey so với sinh viên ngoài tiểu bang. Tuy nhiên, nó cung cấp nhiều cơ hội hỗ trợ tài chính để hỗ trợ sinh viên chi phí giáo dục

Trung tâm thương mại Voorhees, Đại học Rutgers

Chi phí sinh hoạt ở New Jersey cao hơn so với mức trung bình toàn quốc. Do phần lớn bị chi phối bởi chi phí nhà ở

Tuy nhiên, chi phí thực tế có thể thay đổi đáng kể tùy thuộc vào khu vực cụ thể của tiểu bang và lối sống của từng cá nhân. Tuy nhiên, với vị trí gần các trung tâm đô thị lớn như Thành phố New York và Philadelphia, các cơ hội văn hóa và nghề nghiệp dành cho sinh viên Rutgers là rất lớn.

Rutgers nổi tiếng là một trong những trường đại học công lập hàng đầu tại Hoa Kỳ

Thượng nghị sĩ Elizabeth Warren nhận bằng JD từ Trường Luật Rutgers trong khuôn viên Newark năm 1976

Thượng viện Hoa Kỳ – http. //www. Warren. Thượng nghị viện. gov/?p=tiểu sử

Nó liên tục được xếp hạng trong số các trường đại học hàng đầu trong bảng xếp hạng quốc gia và toàn cầu, phản ánh sức mạnh của nó trong giảng dạy, nghiên cứu và gắn kết cộng đồng. Đội ngũ giảng viên của trường bao gồm nhiều học giả nổi tiếng và hoạt động nghiên cứu của trường đóng góp đáng kể vào những tiến bộ trong nhiều lĩnh vực khác nhau.

Quá trình tuyển sinh tại Rutgers có tính cạnh tranh cao

Ứng viên cần nộp bảng điểm trung học, điểm SAT hoặc ACT và thư giới thiệu. Trường đại học xem xét sự chặt chẽ của các môn học ở bậc trung học, điểm số, điểm kiểm tra tiêu chuẩn, hoạt động ngoại khóa và bài luận cá nhân trong quyết định tuyển sinh của mình. Một số chương trình cạnh tranh nhất định có thể có yêu cầu bổ sung hoặc tiêu chuẩn tuyển sinh cao hơn

Hình ảnh khuôn viên Nielson của trường Cao đẳng Rutgers. Nhìn từ phố Hamilton hoặc phía trước Hội trường New Jersey (Trạm thí nghiệm nông nghiệp), khoảng năm 1919-1920. Phần khuôn viên này hiện được gọi là Trung tâm thương mại Voorhees trong khuôn viên Đại lộ Đại học của Rutgers. Ngoài ra, Đại học Bang New Jersey ở New Brunswick. Tòa nhà (trái sang phải)

Hội trường New Jersey (chỉ cầu thang), Hội trường Hertzog và Hội trường Suydam (bị cây cối che khuất, khuôn viên Chủng viện Thần học New Brunswick). Hội trường Milledoler, Hội trường Miller và ngôi nhà của hội huynh đệ Delta Upsilon. Hơn nữa, các thông tin khác, hình ảnh này từ một cuốn sách nằm trên Google Sách tại. https. //sách. Google. com/books?id=dVcZAAAAYAAJ

Hãy cùng nghe ý kiến ​​từ một sinh viên mới tốt nghiệp của Rutgers

Mặc dù tôi hiểu rằng không dễ để đi sâu vào chi tiết vì trường đại học rất đa dạng, nhưng hai ý kiến ​​đầu vào của tôi là

• Kinh nghiệm cá nhân của tôi với trường đại học và tôi đã thấy điều tương tự xảy ra với các bạn sinh viên, đó là tổ chức này đặc biệt nhân ái đối với sinh viên. Họ vượt lên trên. Vì vậy, để đảm bảo rằng tất cả các nhu cầu của chúng ta đều được đáp ứng. Ngoài ra, không có ràng buộc nào cản trở chúng tôi chỉ tập trung vào nghiên cứu. Tất cả các nhóm khác nhau, có thể là pháp lý, y tế, tư vấn hoặc thậm chí là phòng đựng thức ăn, không chỉ có mặt vì lợi ích của nó mà còn đáp ứng và hữu ích khi có bất kỳ hỗ trợ nào mà sinh viên có thể cần. Họ đã nghĩ đến mọi thứ mà học sinh có thể yêu cầu và cung cấp chúng cho học sinh. Có thể tất cả các trường đại học đều làm điều này cho sinh viên của họ, nhưng tôi nghĩ nó vẫn đáng được hoan nghênh.  

Tóm lại, Rutgers, Đại học Bang New Jersey, là cơ sở giáo dục đại học hàng đầu. Cuối cùng, lịch sử lâu dài, các dịch vụ học thuật toàn diện, sự cống hiến cho nghiên cứu và sự tham gia cộng đồng mạnh mẽ khiến nó trở thành sự lựa chọn có giá trị cho sinh viên thuộc mọi tầng lớp xã hội. Hơn nữa, danh tiếng mạnh mẽ của trường, kết hợp với những cơ hội do vị trí của trường mang lại, đã củng cố vị thế của trường như là người dẫn đầu trong giáo dục đại học công lập.

CEO của Rebellion Research chụp ảnh cùng sinh viên sau bài giảng tại Đại học Rutgers

Nhà nguyện và Bảo tàng Lee nằm ở Lexington, Virginia tại Đại học Washington và Lee. Nhà nguyện được xây dựng vào năm 1867. Tướng Robert E. Lee giữ chức tổng thống từ năm 1865 đến năm 1870. Giữ văn phòng của ông trong nhà nguyện và ông chọn nó làm nơi chôn cất mình. http. //lcweb2. lộc. gov/pp/highsmhtml/highsmabt. html tuyên bố rằng Highsmith đã dành riêng các bức ảnh trong kho lưu trữ cho phạm vi công cộng

Vâng, một ngôi trường tuyệt vời. Một sự lựa chọn tuyệt vời. Liên tục nằm trong số 20 trường khai phóng được xếp hạng trong cả nước

Chúng ta hãy nhìn trải nghiệm của sinh viên qua con mắt của một sinh viên ẩn danh, người đã tốt bụng chia sẻ trải nghiệm của mình với chúng ta

Kinh nghiệm của tôi khi học tại Washington và Lee

George Washington, nhà hảo tâm lớn đầu tiên của tổ chức

Tháng 5 này, tôi đã hoàn thành năm đầu tiên tại Washington và Lee. Tôi rời trường và bắt đầu chuyến đi ô tô kéo dài 17 giờ về nhà với con đường dài phía trước. Và có nhiều thời gian để suy ngẫm về tất cả những gì tôi đã vượt qua, đạt được và những khát vọng mới được thúc đẩy trong suốt những năm qua.  

Đến với W&L, tôi biết đến một vài cái tên và gương mặt quen thuộc. Tuy nhiên, tôi là cô gái duy nhất đến từ Fort Worth trong lớp. Tôi không có người bạn nào ở nhà cùng với tôi. Tôi đã đánh giá thấp mức độ khó khăn của việc không quen thuộc đối với tôi

Rốt cuộc, lớn lên ở một thị trấn nhỏ mô phỏng bong bóng. Wells không hẳn là bệ phóng tốt nhất trong môi trường mà hầu hết mọi người đều biết đến bạn ngay từ đầu. Chỉ cho đến tên và họ của bạn, nếu đó. Khó khăn của quá trình chuyển đổi này trong vài tháng đầu tiên, cùng với sự lo lắng và trầm cảm ngày càng gia tăng của tôi. Cuối cùng đã trở thành điểm thấp nhất mà tôi cảm thấy mình từng đạt tới. Tôi lo lắng mình không đủ mạnh mẽ để chuyển tiếp và thành công ở trường đại học, cả về mặt học thuật và xã hội. Việc nhìn thấy điểm kết thúc trước mắt ngày càng trở nên khó khăn hơn và mọi thứ đều cảm thấy không chắc chắn

Trước quá trình chuyển đổi này, tôi đã có rất nhiều mục tiêu muốn đạt được ở trường đại học, thể thao và thậm chí cả sự nghiệp.

“Đại học Washington ở Lexington,” bản in thạch bản, của Henry Howe. Được phép của Bộ sưu tập Kỹ thuật số Thư viện Công cộng New York. Henry Howe – http. //phòng trưng bày kỹ thuật số. nypl. org/nypldigital/id?54792

Cựu sinh viên Tom Wolfe, khóa 1951. Nhà văn huyền thoại người Mỹ của ‘The Right Stuff’, ‘Electric Kool Aid Acid Test’, ‘Bonfire of the Vanities’ và nhiều tác phẩm khác. Nhà Trắng Ảnh của Susan Sterner. – http. //www. nhà Trắng. gov/firstlady/sáng kiến/chào chào. html

Tuy nhiên, giờ đây, động lực tạo ra những mục tiêu đó đã bị dập tắt. Do không thể hoàn thành một nhiệm vụ đơn giản như ra khỏi giường hay ăn một bữa ăn

Tôi chưa bao giờ cảm thấy sợ hãi hoặc không giống chính mình đến thế. Tôi cảm thấy điều duy nhất tôi có thể trông cậy vào là niềm hy vọng rằng thời gian sẽ mang lại sự chắc chắn và quen thuộc cho cuộc đời tôi, và ngay cả điều đó tôi cũng cảm thấy không chắc chắn.  

Không cần phải nói, đỉnh điểm của những cảm xúc này đã trở thành một đối thủ cạnh tranh khốc liệt đối với mục tiêu học tập của tôi. Tôi đã phải vật lộn để duy trì công việc của mình và cảm thấy không thể đạt được mức độ tập trung và nỗ lực đã giúp tôi có được vị trí tại W&L ngay từ đầu. Mỗi lần tôi đặt điều này trong quan điểm. Tôi cảm thấy choáng ngợp vì thất vọng khi nhận ra nhiều cơ hội học tập tuyệt vời mà mình có ngay trong tầm tay. Nhưng tôi không biết làm thế nào để vượt qua được rào cản tinh thần trên đường đi.  

Thời gian trôi qua, tôi đã vượt qua những khó khăn này. Tôi thường xuyên gặp nhà trị liệu và huấn luyện viên học thuật. Với sự giúp đỡ của họ và sự thích nghi dần dần của tôi với lối sống đại học khắt khe, tôi đã trở thành chính mình một lần nữa, trở thành sinh viên và con người lẽ ra phải làm việc tại W&L.

Hơn nữa, mỗi ngày, điểm số, sự tập trung cũng như mức độ gắn kết và tham gia của tôi đều tương quan theo hướng tích cực.

Kết quả là, tôi có thể nhìn thấy mục tiêu của mình qua lăng kính rõ ràng thay vì thấy mình bị che phủ bởi những tiêu cực

Tôi đã nuôi dưỡng một số mối quan hệ bền chặt với các giáo sư của mình và phát triển tình bạn tuyệt vời. Tôi bước sang năm đầu tiên với sự hiểu biết sâu sắc hơn về tiềm năng của mình không chỉ với tư cách là một sinh viên ở Washington và Lee mà còn với tư cách là một cá nhân có quan điểm hoàn toàn mới

Tàn tích của Liberty Hall, khuôn viên của Đại học Washington & Lee, Lexington, Virginia. Từ Carol M. Bộ sưu tập Highsmith, Phòng In và Ảnh, Thư viện Quốc hội, Washington, D. C. Tặng cho Thư viện bởi Carol M. Thợ rèn cao cấp

Hội trường kỹ thuật của trường đại học Washington và Lee

Tòa nhà Tổng thống, bắt đầu xây dựng vào năm 1868 làm nơi ở cho Robert E. Lý và vợ. Carol M. Thợ rèn cao cấp – http. //ký ức. lộc. gov/pnp/pplot/13600/13600/01181v. jpg

Học viện Phillips Exeter. Exeter

https. //www. tuyển sinh solomon. com/phillips-exeter-academy-tuyển sinh

Làm thế nào để vào Học viện Phillips Exeter – Người đổi mới thử nghiệm

Học viện Phillips Exeter - Tỷ lệ chấp nhận, Học phí, Xếp hạng, v.v. - Collegegazette. com

Đại học Tsukuba có tốt không? . com)

Các trường nội trú chọn lọc nhất ở Mỹ (businessinsider. com)

Đại học Auckland có tốt không? . com)

Cao đẳng Smith. Kiến thức. Sự hào phóng. Cộng đồng

Đại học Đông Nam có phải là trường tốt không?

Các trường cao đẳng tốt nhất 2022-2023. Xếp hạng và dữ liệu đại học. Tin tức Mỹ

So sánh các trường cao đẳng tại trường và trực tuyến,

Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc có tốt không? . com)

Trường đại học & trường dạy nghề. So sánhTopTrường học. com

Cao đẳng Trinity Dublin có tốt không? . com)

HEC Paris có phải là một trường học tốt không? . com)

Bảng xếp hạng đại học năm 2023 - Niche

Nankai là một trường đại học tốt? . com)

Các trường cao đẳng tốt nhất 2023. Danh sách xếp hạng đại học. Tạp chí Princeton

Đại học Cát Lâm có tốt không? . com)

Đại học Bách khoa Hồng Kông có tốt không? . com)

Danh sách các trường đại học hàng đầu của Forbes Mỹ năm 2022

Đại học Cincinnati có phải là một trường học tốt? . com)

Đại học Đông Bắc có phải là một trường học tốt? . com)

Đại học Massachusetts-Amherst - Học phí & Lệ phí, Giá ròng (so sánh học phí đại học. com)

Đại học Reading có tốt không? . com)

Đại học Maastricht có tốt không? . com)

https. //www. trường đại học hàng đầu. com/

Trường Công lập Thành phố New York (nyc. chính phủ)

EduCanada

Miami là một trường học tốt? . com)

UCF một trường học tốt? . com)

10 trường đại học hàng đầu thế giới (nghiên cứu nổi loạn. com)

Đại học Genoa một trường học tốt? . com)

Đại học bang Colorado một trường học tốt? . com)

Wikipedia

Trang chủ. Khu vực Giáo dục Châu Âu (europa. EU)

Chi phí sinh hoạt (numbeo. com)

Trang chủ. bạn. S. Sở Giáo dục

Sở Giáo dục – Chính phủ. Vương quốc Anh (www. chính phủ. Anh)

tích lũy. Giáo dục. gouv. fr Kiểm tra UTD có phải là tùy chọn không?

Bộ Giáo dục, Văn hóa và Khoa học. Chính phủ. nl bài kiểm tra UTD có phải là tùy chọn không?

MEXT. MEXT. Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ có bắt buộc thi UTD không?

Bộ Giáo dục và Nghiên cứu Liên bang – Liên hệ. Chính phủ liên bang (bundesregierung. de) Kiểm tra UTD có phải là tùy chọn không?

Các chỉ số so sánh về giáo dục ở Hoa Kỳ và các nước G-20 khác. 2015-Hệ thống giáo dục ở Ý có bắt buộc phải kiểm tra UTD không?

Bài kiểm tra của Đại học Dallas có phải là tùy chọn cho năm 2023 không?

UTD có yêu cầu SAT 2023 không?

UTD có yêu cầu điểm thi chính thức không?

How much is the application fee for UTD fall 2023?